玉潭二年級讀書節活動：閱讀悅享?我們在路上

張楠

在這個信息爆炸的時代，閱讀已經成為了一種奢侈品。我們越來越少地花時間閱讀，而更多地選擇瀏覽社交媒體和短視頻。為了弘揚閱讀文化，提高人們的閱讀興趣和能力，每年的4月23日至4月29日被定為“世界讀書日”，并在此期間舉辦各種閱讀活動。這個特殊的時期，我校也舉辦了一場閱讀節啟動儀式，讓我們一起來看看我們二年級的閱讀成果。 二年級共讀了四本書：《神筆馬良》：愿你有馬良的正義和善良。《七色花》：希望你也擁有人生的七色花，灑滿歡樂。《大頭兒子小頭爸爸》：平凡的三口之家有不平常的幸福快樂。《一起長大的玩具》：重溫童年的快樂時光。 親子閱讀以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，讓孩子愛上閱讀。通過共讀，共同成長。 讀有所思，閱有所果。 繪制書簽書簽，是書籍的眼睛，是閱讀的陪伴，是閱讀活動的美麗之約。一枚小小的書簽，就是一方精致的景色，記錄著讀書的足跡，書寫著閱讀的思緒，承載著對書籍的熱愛。制作一枚枚小小書簽，描繪一個個小小創意，可讓孩子們打開神奇的未知世界，品味每一頁書的精彩，感受閱讀的絲絲快樂。 筆架沾窗雨，書簽映隙熏。我們以精美書簽的方式表達自己的閱讀感受。