《不輸在家庭教育上》（第三十八卷）能不能打孩子的耳光

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指導(dǎo)人:吳老師，郜老師參與人:第一小組全體家長制作人：韓進(jìn)乾媽媽 　　在中國人老一輩的觀念中都是認(rèn)為“棍棒底下出孝子”，但是隨著現(xiàn)在的發(fā)展很少有家長打孩子了，底能不能打孩子好像是個(gè)世界性難題。 孩子的教育問題成為了家長頭痛的事情，平時(shí)大家需要注意避免對孩子進(jìn)行體罰，有的時(shí)候不得不打，但是一時(shí)氣不過會打孩子，要多和孩子溝通交流，不能使用暴力，要讓孩子感受到雙方平等。并且在日常生活當(dāng)中，應(yīng)該注意一些調(diào)理方式。 盡量控制自己不打孩子不打孩子應(yīng)該是一個(gè)理想的狀態(tài)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長不要急于打孩子，因?yàn)闆_動地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。 比如，告訴孩子“我現(xiàn)在心情不好！”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒禮貌！”“你的表現(xiàn)很讓我傷心！”等。描述自己的心理感受，有助于平靜自己的情緒，也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進(jìn)孩子的心里感受。 1、用自然后果懲罰孩子孩子犯了錯(cuò)，無須過多批評，讓孩子自己承受行為的過失或者錯(cuò)誤造成的后果。對于年幼的孩子，家長還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同時(shí)，孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。 這樣不但讓孩子明白了自己的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致什么結(jié)果，也能夠讓孩子在承擔(dān)后果的過程當(dāng)中產(chǎn)生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同類錯(cuò)誤。 2、用間接的方式懲罰孩子如果孩子的過錯(cuò)不大，家長可以對孩子已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不過分追究，而是通過給孩子使個(gè)眼色、對他的行動加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時(shí)間等間接懲罰的手段與方式，讓孩子記住這次教訓(xùn)。比如，玩具不收拾好，就取消看動畫片的時(shí)間。 當(dāng)然，父母最好還要對孩子以后的行為提出明確的要求，孩子應(yīng)該怎么做、達(dá)到什么要求或標(biāo)準(zhǔn)，表明對孩子下次行為的期望。比如，如果每次主動把玩具收拾好，可以增加看動畫片的時(shí)間。 3、打孩子時(shí)不要情緒化如果出現(xiàn)了不得不打孩子的情況，比如，在多次勸告無效的情況下，孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全、周圍人和周圍的環(huán)境時(shí)，父母首先要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜面對孩子的問題。 因?yàn)樵谇榫w激動的時(shí)候打孩子，不僅不能指出孩子的錯(cuò)誤，還會讓孩子感到難堪，從而對孩子的心靈造成傷害。這時(shí)候的孩子，因?yàn)橹埸c(diǎn)在父母激烈的情緒上，往往不會認(rèn)為自己有錯(cuò)了，只會覺得自己是個(gè)壞孩子。 4、讓孩子明白自己被打的原因在迫不得已要打孩子的時(shí)候，父母要把打孩子當(dāng)成一種教育的儀式，一定要明確告訴孩子，他為什么會挨打，這次要打幾下，下次再犯錯(cuò)誤要如何處理等。 打的時(shí)候不要太重，也不要以打孩子來發(fā)泄自己的不良情緒，更不能不分青紅皂白抬手就打孩子。 打完孩子后，一定要哄哄孩子，讓孩子明白，打了他，爸爸媽媽也很傷心。最重要的是，父母一定要讓孩子明白，即使他錯(cuò)了，爸爸媽媽還是愛他的。打他只是為了讓他記住，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。 5、不要打2歲內(nèi)和6歲后的孩子2歲前的孩子由于心智發(fā)展不成熟，缺乏規(guī)則意識是正常的。打孩子對于孩子來說，沒有警示作用，反而會影響孩子的心理發(fā)展。 盡量控制不打孩子，而且在日常生活中應(yīng)該注意一些教育孩子的方式，隨著年齡的增長，孩子會出現(xiàn)自我意識完善，而且自尊心也非常強(qiáng)，六歲以上的孩子，已經(jīng)有了懵懂的心理，平時(shí)大家需要注意孩子的教育問題，避免影響到家人跟孩子的教育方法，以免影響到孩子的情緒，并且在日常生活中，大家需要注意孩子的教育問題。 盡管打孩子看起來不太人道，但其作為一種中國傳統(tǒng)的教育手段，本身并沒有什么好與壞的分別。并且大多時(shí)候，這種“野蠻”的方式，完全是出于善良的意圖，也可以實(shí)現(xiàn)一些高尚的目的，比如，讓孩子迅速學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓孩子逐漸改變以自我為中心的任性傾向，讓孩子的心理承受能力得到提高等等。 所以，中國那句“棍棒底下出孝子”的古訓(xùn)，并非全無道理。適當(dāng)?shù)那么蚯么蚝⒆樱瑢⒆拥某砷L還是很有利的。不過，在以下幾種特殊情況下，父母是不可以打孩子的。 當(dāng)然，很多時(shí)候，面對孩子的無理取鬧，面對孩子的屢教不改，做父母的當(dāng)真會覺得頭疼。那么，既不能打，又不能任由他們放肆，應(yīng)該怎么沒辦呢？ 　1、講道理　　用正確的語氣，給孩子講明道理，告訴他那樣做會給他自己帶來怎樣的傷害，比如，你玩剪刀，容易扎到自己，到時(shí)候會和打針一樣疼的。 　2、把生氣寫到臉上　　孩子們察言觀色的能力是非常強(qiáng)的，一般當(dāng)你把生氣憤怒寫到臉上的時(shí)候，他們都會意識到自己的行為不對，并馬上停止。 　3、冷處理　　當(dāng)孩子無理取鬧的時(shí)候，不搭理他，更不給他任何積極的刺激，避免他在自己的吵鬧與父母的滿足要求之間建立條件反射，會是個(gè)非常有效的方法。 　4、自然后果法　　如果道理說不通，冷處理也無動于衷，那也可以試試自然后果法。比如，對于喜歡亂碰東西的孩子，在不對他們?nèi)怏w造成真正傷害的前提下，讓他們觸碰一下煮熱的食物，他們便能直接體會到其中的危險(xiǎn)。