23年4月閱讀分享Cindy Li <p class="ql-block">??閱讀分享第1987天（4月1日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《貓武士》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?又是吃喝玩兒樂的一天，徹底放松后，明天收心，開始上課吧。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?周末的確比平時還要累一些，陪玩兒和陪學都是很耗費體力的事啊</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?中午吃飯的時候姐姐問：“我們下周去哪兒玩兒？”??這位小主著實有點著急了，年輕真好，總有用不完的精力啊</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1988天（4月2日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《飄》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?妹妹最近就只看《昆蟲記》了，她說可以學到很多關(guān)于昆蟲的知識，小時候看到蟲子就嚇到發(fā)抖的小孩兒，如今也研究起蟲子來了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?這本《飄》是我推薦給姐姐的，顯然人家是沒有看進去，我們喜歡的≠孩子喜歡的，有些書擺在書架上幾年，每天都看到也不會去碰，有的書只是掃了一眼就能入迷。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?不喜歡也不強求了，孩子自然會遇到和她有緣分的書。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1989天（4月3日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天姐姐讀了《飄》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?今天兩個人下午參加活動，回來的都比較晚，妹妹完成學習任務(wù)就休息了，姐姐利用晚上泡腳的時間把《飄》又讀了一些</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?讀完和我說：“為什么這么好看的故事是美國人寫的？”你這是對誰有偏見啊??，我昨天還覺得她不喜歡這一本，看來話說早了，她能喜歡，我自然是開心的，以后我們又能多些共同話題了。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1990天（4月4日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐繼續(xù)讀《飄》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?妹妹放學和我講：“為什么我一點都不聰明？不是忘記作業(yè)就是忘帶東西的。”</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?先心疼一秒鐘吧，上學第一天就忘了寫作業(yè)，周一都要出門了，才想起來周末有項作業(yè)沒完成，著急的要哭，但上學路上就該哼歌哼歌，該賞花賞花了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我和李老師今天還在說妹妹的性格屬于象征性著急，然后就沒有然后了，這孩子以后幸福感會很強。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?性格沒有絕對的好壞，放寬心，多看看好的一面，開心健康就好。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1991天（4月8日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???妹妹今天讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《孩子的第一本啟蒙書》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?最近發(fā)現(xiàn)小朋友們說的詞我很多都不知道是什么意思？還好我能做到虛心學習，不懂就問，經(jīng)常跟著姐姐問：XXX是啥意思？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)在是三人行，都是我?guī)煹臅r代，孩子的學習能力本來就比我們強，要想更好的融入她們的世界，就得先學會她們的“語言”，了解她們最關(guān)注的話題，不批評，不指責，只有更好的了解才能更好的引導。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1992天（4月10日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《貓武士外傳》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?今天剛周一，妹妹就問我，周六我們?nèi)ツ膬和鎯骸Ｎ液苓z憾的告訴她，因為姐姐要集訓，五一之前的周末就不要想著出去玩兒了，?如果非要出去玩兒，請找爸爸解決。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐今天突然和我講：“媽媽，我想報個班補補數(shù)學。”我說：“你是認真的嗎？要不再考慮一下？”，快畢業(yè)了，很多同學都報了課，姐姐這是怕自己不合群嗎？??</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我還是建議她不要補課，除非她真的很堅持，畢竟上了初中再想周末出來玩兒就得看天意了，咱們還是珍惜眼下吧。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1993天（4月11日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天姐姐讀了《貓武士外傳》，妹妹讀了《昆蟲記》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐說雖然把《飄》讀完了，故事也很精彩，但還是理解不了要表達的中心思想。我問她為什么非要理解中心思想呢？當個故事讀不行嗎？</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐說這也是一種鍛煉，這樣閱讀理解會越來越好。??矮馬~，讀個書也要這么卷嗎</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1994天（4月12日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《貓武士外傳》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我最近在聽蕭紅的故事，雖然已經(jīng)聽了很多版本，但還是愿意去聽，晚飯姐姐和我一起聽的時候說：“蕭紅寫的《呼蘭河傳》怎么看都是一本好書。”</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?音頻里還提到了《生死場》，突然好想讀讀蕭紅的作品，讀過后我們就有會有很多話題聊了，上半年的書單已經(jīng)定好了，下半年安排上吧。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1995天（4月13日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了三本繪本，翻看了《鯊魚家族》，姐姐晚上一直在補作業(yè)，木有時間讀書了</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?妹妹今天讀的這幾本被放在了書架的最下面，不是很好拿，上面落滿了灰，這幾本繪本都是她之前很喜歡的，今天翻出來再回味一下。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?晚上妹妹在寫小練筆，她通常寫完都會給我讀一遍，今天一邊寫，自己一邊改，把用的不是很恰當?shù)脑~語想辦法替換掉，比剛開始寫練筆的時候有進步。當然，上升空間也很大??</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?她自己改的很滿意的時候，也會特別開心，覺得自己又進步了，寫完以后妹妹說自己語文也很擅長了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?學習上的自信就是這樣一點一點建立起來的，不是別人給的，是自己通過解決問題，不斷進步獲得的。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1996天（4月15日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《鳥類小百科》，姐姐在忙著錄歌，目前這是最重要的事情。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?今天帶孩子們出去玩兒，撈魚一個小時，釣魚??一個小時，妹妹找塊空地捉蝴蝶，和我爬山，看天上的白云。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些看似是在玩兒，其實都是在培養(yǎng)她們的學習能力，專注力，觀察力，語言表達和想象力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">妹妹看著天上的白云和我說：“媽媽，你看這朵云多像一只奔跑的小狗，我想給它編個故事。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李老師總說：孩子會玩兒才會學。這點我也是非常贊同的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1997天（4月17日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《父與子》，姐姐讀了《學習高手》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?《學習高手》這本書剛買的時候姐姐說看不懂，其實當時也沒指望她能看懂，小學階段學習興趣最重要，學習方法的問題可以留到小學高年級去了解，為上初中打基礎(chǔ)，正好就是現(xiàn)在這個時候。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我在帶孩子學習這方面真的是個“懶媽媽”，姐姐二年級的時候，學習上我基本就放手了，姐姐自己規(guī)劃的也比較好，該做的，該背的心里有數(shù)。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?妹妹對于寫和背實在是不感冒，喜歡琢磨一些感興趣的問題，這兩天又喜歡上了聽小古文，從小對故事感興趣，聽和講都很擅長。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?每個孩子感興趣的東西都不一樣，要求也就沒辦法一樣，尊重她們的成長規(guī)律，然后就靜待花開吧。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1998天（4月18日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》，姐姐讀了《貓武士外傳》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐這個時間了還在拉著我聊天，進入青春期的小朋友想讓她早睡也是難，所以，周末盡可能要讓她補補覺。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我也不知道她怎么有那么多話要說，一會兒是班里的事兒，一會兒是合唱團的事兒，一會兒又網(wǎng)上流行的話題……</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?這個年紀還能拉著我聊天，我應(yīng)該看到榮幸吧，但我是真的困了，陪不動了。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第1999天（4月23日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《昆蟲記》和《世界上最糟糕的孩子》，姐姐讀了《貓武士外傳》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐最近愛上了網(wǎng)絡(luò)小爽文，有沒有疑問，為啥我不阻止？誰還不是從這個年紀過來的，我讓她在家看，她就不會拿到課堂上去看，越是阻止的東西就越要干，光明正大的讀，滿足了好奇心也就沒意思了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我給妹妹定的標準是考試不要低于85分，她說要是考了60分怎么辦？我說偶爾一兩次沒關(guān)系，別常態(tài)化就行，但要堅持多讀書。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我對兩個人的標準是不一樣的，沒有好壞之分，姐姐和我說：她相信妹妹是會厚積薄發(fā)的，我也是這么想的。所以，學習上我沒有為妹妹焦慮過，她現(xiàn)在喜歡學，學得會，聽得懂就可以。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第2000天（4月24日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?終于進入“2”時代了，我滴個天，一轉(zhuǎn)眼記錄了這么多年，以后可以有吹牛的資本了吧</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?咱們是有記錄可循的，這數(shù)字可不是隨便就寫?出來的，中間肯定有斷更的時候，今年停的天數(shù)比較多，可能也是有點舍不得和“1”告別。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?以后孩子們大了，我就寫寫自己的讀書感受，我也很好奇，自己到底能記錄到哪一天，那就寫寫看吧。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?今天妹妹讀了《揭秘恐龍》和《揭秘農(nóng)場》，應(yīng)該是從《昆蟲記》中慢慢走出來了吧，但也沒離開自然科學。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐這個時間還在和同學討論作業(yè)的問題，讀書就不強求了，趕緊寫完，洗漱睡覺。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?孩子越大，似乎可控的時間就越少，學習的科目越來越多。所以，還是要趁著年紀小多讀讀書。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第2001天（4月25日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天妹妹讀了《了不起的狐貍爸爸》，姐姐讀了《微微一笑很傾城》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?妹妹和我說，今天在學校做了一份數(shù)學小卷，她竟然都會。嗯，先不管對錯，這就比之前有進步，她自己也很開心，我們這兩年把學習興趣保護的不錯。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐表示今天這本沒看明白，看這名字，看這封面，妥妥的青春愛情文學，在我這里，盡量讓孩子實現(xiàn)讀書自由。我相信有這么多年讀書的積累，想學壞也不容易。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我對姐姐說，想和我說的就和我講，不想說的可以留在心里，和同學間的小秘密也可以不和我講，如果不知道怎么辦可以和我商量。昨天我在問她一個問題的時候，她表示不想說，我也就不問了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?誰心里還沒有點不想和別人分享的小秘密。在和姐姐溝通的時候，我就會經(jīng)常想自己像她這么大的時候都是怎么想的，希望父母怎么對待我，雖然時代不同，但心里對情感的需求是不會變的。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?可惜我們長大太久了，經(jīng)常忘了小時候的經(jīng)歷，回憶的過程是揭傷疤也好，甜蜜過往也好，都是為了能更好的了解現(xiàn)在自己生的這個。</p> <p class="ql-block">??閱讀分享第2004天（4月30日）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???今天姐姐讀了《基督山恩仇記》，妹妹讀完了《了不起的狐貍爸爸》</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?姐姐讀的這本是我自己非常喜歡的，索性就推薦給了姐姐，我并不期盼她能像我一樣喜歡，我只是做了分享，至于她是否接受就不是我能控制的了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我最近總是在給予自由和適當控制之間搖擺，完全給孩子自由我還不能徹底說服自己，控制也不現(xiàn)實。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?我想可以先引導，我的想法是要和她先講出來的，后面她怎么做再給她自由的選擇，用實踐去證實。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?沒有100%聽話的孩子，誰還沒點自己的想法，誰還不撞幾次南墻。</p>