雙減提質，勞動樹人——上邑中學勞動教育實踐活動

若冰??

為進一步落實“雙減”政策，聚焦“立德樹人，五育并舉”的新時代勞動教育培養目標，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，教育引導廣大未成年人養成熱愛勞動的好習慣，弘揚勞動精神，在全校范圍內開展“服務大家，成長自我”學生志愿活動，讓“五育并舉”渲染生命，讓勞動教育在校園落地生根。　　 　　勞動教育旨在全面貫徹黨的二十大報告中關于新時代勞動教育的會議精神，深入實施人才強國戰略，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。號召師生在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神、勤儉節約精神。充分彰顯“全面培養人，培養全面的人”的重要地位。　　 實施過程 　　七、八、九年級以班為單位按照分組表人員及時間安排，四人一組，每組包括兩名男生和兩名女生對學生餐廳的餐桌及地面在早、中、晚飯后進行清理。每組第一名學生為該組組長，負責組員的組織、分工、監督及勞動工具的分發，學校配備相應勞動工具在指定位置。每組活動結束后，將志愿服裝交給下一組組長，活動期間志愿者始終穿著志愿服，若有請假學生應及時按照分組表進行遞補，保證活動有序開展。　　注意事項: 1.活動期間每位同學應注意自身安全，保護好自己，分工明確，有序開展。 2.活動期間杜絕追逐嬉鬧，逃避責任。 3.每位同學應愛惜并妥善使用勞動工具，拒絕亂扔亂放。 4.出現意外情況，應及時上報團隊部活動實施方案。 活動意義 　　當教育回歸到實際的勞動實踐，學生的生長與生活緊密相連，他們的生命力被喚醒，他們的創造力被激活。以勞育人，讓孩子在勞動中遇見了最美的年紀、最美的自己！讓孩子的生命之花在勞動中別樣綻放！通過此次活動的開展，樹立了學生的勞動意識，增強了學生的勞動能力和分工合作的能力，點燃了學生勞動的熱情，讓學生的課余生活更加豐富多彩！