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我的情緒我做主~情緒泡泡——實驗小學心理健康教育系列活動之五

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<p class="ql-block">  情緒,是對一系列主觀認知經驗的通稱,是人對客觀事物的態度體驗以及相應的行為反應,一般認為,情緒是以個體愿望和需要為中介的一種心理活動。</p> <p class="ql-block">  人在不同的情緒狀態下,身體姿態會發生變化,如高興時“捧腹大笑”,恐懼時“緊縮雙肩”,緊張時“坐立不安”等</p> <p class="ql-block">  低年級的小學生處于童年的天真爛漫時期,他們的情緒豐富多彩,借助"吹泡泡"的方式,引導孩子通過繪畫認識自己的情緒,表達自己的情緒……</p> <p class="ql-block">  吹出一長串多彩的情緒泡泡</p> <p class="ql-block">  多姿多彩的情緒泡泡</p> <p class="ql-block">  五顏六色的情緒泡泡</p> <p class="ql-block">  我的情緒我做主</p> <p class="ql-block">  天津市薊州區實驗小學心理輔導中心</p>

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