【和合四十·和諧教研】見賢思齊，向美而趨——臨沂第四十中學初中部舉行試卷展評活動

和合四十

為進一步提高學生認真書寫，規范答題的意識，養成認真書寫，規范答題的習慣，激勵學生見賢思齊，向美而趨，臨沂第四十中學特開展試卷展評活動。 　　本次活動分初評、復評、選取優秀答題紙進行展評三個階段。在顏校長和李景萍主任的統籌部署下，有條不紊、依次展開。旨在向書寫規范要成績，向條理規范要成績，向答題規范要成績，向計算規范要成績，向涂卡規范要成績。 　　初評階段，所有考試學科的每位教師，把所帶班級的第一個班級學生答題紙收40份，分成A（20份）、B（20份）兩層；九年級收30份，分成A（15份）、B（15份）兩層，參與初評。 　　李主任提前給評委開會，明確各學科檢查標準，賦分方法，賦分細則，確保公平公正。 　　各評委認真評選，細心評價，從不同學科特點，要求，對答題紙進行評分量化。大多數學生答題紙書寫工整，字跡清晰，大小勻稱，標點規范，涂卡規范，條理清晰。答案要點化，要點序號化，重點突出化，內容段落化，學科語言化，卷面整潔，布局完美。這樣的答題紙順利進入復評。 　　各年級各科教師的賦分也在審核評價中落地生成，督促教師加強學生答題規范性和準確性的指導。 　　各年級各級部認真復評學生試卷，在初選的基礎上評選書寫認真美觀規范，答題、計算和涂卡條理規范的試卷，以學科為單位展評。讓我們拭目以待…… 　　七年級一級部展評 　　七年級二級部展評 　　七年級三級部展評 　　八年級一級部展評 　　八年級三級部展評 　　九年級一級部展評 　　九年級二級部試卷展評 　　此次展評的學生優秀試卷書寫美觀，答題規范，思路清晰吸引著同學利用課間時間駐足參觀。教師批閱準確，得分公正。細微處見精神，從小處著眼，也正體現和合學子學習狀態的新變化和新面貌。 　　各個級部的展評，有主題，布局美觀，給優秀的同學提供了展示自我的平臺，增加了他們學習的自信心，同時也給其他同學樹立了學習的標桿，同學們通過參觀令自己欣賞的試卷，尋找自己與別人之間的差距，反思自己的不足，真正的做到見賢思齊，班級之間形成了對比競爭的學習氛圍。他們紛紛表示要向這些同學學習，下次自己也要做到最優，爭取讓自己的試卷也能成為范本！ 　　此次優秀試卷展評，也正是督促同學們從作業中和考試中養成良好的作答習慣。擁有端正的學習態度，嚴謹的求學精神，永不服輸的毅力才會成為學海泛舟的“排頭兵”。 　　行者常至，學者長成。這次試卷展評活動成功舉辦，發揮了優秀學子的榜樣引領作用，使他們找到榜樣，取長補短，以更大的熱情投入到學習中。下一步初中部將以優秀展覽區為平臺，持續進行漢字規范、英語書寫、特色作業等方面的展評，全面提高學生書寫水平、筆記能力和答題規范度，助力學生全面進步！ 撰稿:高敏敏初審:王文明復審:李景萍終審:顏士猛