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【中國傳統節日】二年六班項目式學習

幸運草

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">項目簡述:</b></p><p class="ql-block"> 中華傳統節日的歷史源遠流長,是中華民族悠久的歷史文化的一個重要組成部分。走進傳統節日,我們用心感悟和呵護傳統文化。四月中旬,二年六班開展了“傳承節日文化,守護民族記憶”的語文項目式學習活動。歷時半個月的項目化活動,同學們個個大顯身手,成果頗豐。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">節日大秀場,爭做宣講員</b></p> <p class="ql-block">  一個故事、一次介紹、一場美食分享……同學們在歡聲笑語中穿越時空,與古人共譜傳統之樂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">節日創作室,巧手繪小報</b></p> <p class="ql-block">  一筆一畫,繪出我心中的傳統文化;勾勒其間,傳承的是發自內心的中國情。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">分享收獲,妙筆生花</span></p> <p class="ql-block">  因為喜歡,所以愿意去追尋,用文字來表達。于是乎筆尖流淌出一家家的情感故事:放煙花、搓湯圓、包粽子、祭祖先......平凡的日子里,中國文化代代傳承。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">項目成效:</b></p> <p class="ql-block"> 在歷時半個月的項目化學習中,同學們感受到了傳統節日的魅力,更重要的是深刻地體會到了守護和傳承傳統節日的使命感。</p>

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