<p class="ql-block"> “沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是陶治性情的熔爐。為構建扎實有效的音樂課堂教學新樣態,努力培養核心素養為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質和課堂教學質量。5月5日上午,淮濱三小開展音樂公開課教學活動。</p> <p class="ql-block"> 本節課是由殷接玉老師帶來的《小螺號》。他是一首臺灣校園童謠,殷老師在上課之前讓學生們復習了上節課所學內容又通過讓學生聆聽海浪海鷗的聲音激起學生的學習興趣,環環相扣引出本堂課所學內容。</p> <p class="ql-block"> 在教學中學生們安靜聆聽,認真演唱。殷老師從歌詞,旋律方面逐漸由淺入深,細心給同學們講授,在歌曲中講授了每一個音樂節拍的意義及作用,并帶動學生跟隨老師來演唱。最后讓學生分組演唱,自己創編舞蹈動作,使學生們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 在課后,老師們都表示從殷老師身上看到了值得學習的閃光點,同時也提出了中肯的建議。各位老師紛紛表示此次教研活動受益匪淺,今后將互幫互學共同進步,努力提高自身素質,圍繞核心素養,狠抓課堂教學,潛心鉆研,從教學目標出發,選擇有效的教學方法,更好的培養學生情感體驗和知識技能的學習,著力打造魅力高效課堂,有效促進自我教學能力的專業化發展。</p>
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