——【快樂勞動，傳承美德】行別營學(xué)區(qū)后小漢幼兒園“五一勞動節(jié)”活動紀實

謝謝你微笑！?

“五一”勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。 為了讓孩子感受勞動之美、親歷勞動之美，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力。我后小漢幼兒園特開展“我勞動，我快樂”的五一勞動節(jié)主題活動。 五一勞動節(jié)的由來 為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認識，老師們向幼兒介紹了“五一勞動節(jié)”的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。 各階層的勞動者幼兒園活動篇 為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認識，在勞動節(jié)前夕，我們還開展了以“勞動最光榮”的繪畫活動。激發(fā)幼兒練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇。 寶貝們用靈巧的雙手描繪出了一幅幅勞動場景，畫面充滿童真與童趣，展現(xiàn)了孩子們愛勞動的美好品格。 繪畫作品展示篇家庭活動體驗篇 孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)并不只是玩，明白了勞動節(jié)的真正含義，勞動是快樂的，勞動者是最光榮的！ 我們培養(yǎng)孩子的獨立性，就會讓孩子表現(xiàn)出一種獨立的意向，走路會推開你的手，有“我自己來”的要求。 從小讓孩子進行勞動鍛煉，使孩子學(xué)會做點事，減少對成人依賴的心理，將會促進孩子“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨立意識形成，這對培養(yǎng)孩子的獨立性與創(chuàng)造性起著重要的作用。 此教育活動是讓孩子們懂得，只有通過自己辛勤的勞動，才能創(chuàng)造財富，因為勞動是財富之源。是勞動讓我們的生活變的多姿多彩。孩子繼續(xù)努力哦！ 活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，更培養(yǎng)了幼兒認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的正確觀念，傳承了“勞動最光榮”的優(yōu)良美德。 通過此活動，我們讓孩子感受了勞動之美、親歷了勞動之美，讓孩子懂得尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、從自己的事做起，來培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力。 “教育不但應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒對勞動的尊敬和熱愛，還必須培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。”我們一定要讓孩子知道勞動的重要意義，并從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動，才能讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬古長青。