趙老師智祺圍棋班春游活動剪影

歲月如歌

趙老師致力于兒童圍棋教學多年，重在開發兒童智力，培養他們的注意力、觀察力、判斷力，運籌帷幄的大局觀、百折不撓的抗挫能力。 他還引導兒童知禮儀、善交友，潛移默化地培養孩子的社會競爭力、組織能力和指揮能力，引導孩子做事講究順序性、條理性。 　　2023年5月3日上午8點，圍棋班部分小班學員和家長在教室門口集合，前往文水縣大山深處的棒槌山春游去，將課堂搬到了戶外。 　　藍天做幕，白云做紗，綠樹相伴，鳥兒鳴奏，一曲戶外歌開始高唱。路上，大家被高山上的一棵紅樹給吸引——好美的一幅畫！拍照留念！ 一枝獨秀艷新春，綠葉紅花向北辰，苗出青山根厚土，資源匱乏怎成珍…… 　　一路高歌到達棒槌山腳下，潺潺山泉一瀉而來，孩子們歡呼雀躍起來，忘了到底是來爬山的還是來戲水的，紛紛拿起了登山杖拍打起來，清涼的水珠濺到了臉上、衣服上，甚至浸濕了鞋子，那也顧不上了…… 邁開登山的步伐，孩子們對目的地充滿了向往，不停地跟老師問東問西:“棒槌石真的是嫦娥用過的搗藥捶嗎？”“我真的能看到仙人腳印？”…… 我們腳下的路不算崎嶇，蜿蜒向上，家長們已經開始冒汗，孩子們卻沖在了前面—— 隊伍前列的小勇士們，爬山、攀登、望天邊；觀樹、聽水、看人間…… 禁不住給熱情飽滿的孩子點贊——從書堆題海中走出來的你，戶外也這么精彩！一山更比一山高，登山雖說很累，但是一位家長說得好:“沒有爬不過的山，沒有走不完的路！”在家長們的鼓勵聲中，孩子們跨過了高山，超越了自己，這就是戶外鍛煉的魅力所在！ 路上偶遇的巨石，像啥？ 看到樹流出來的樹脂，一個孩子高聲說:“樹流血啦！”孩子的想象真奇妙，心靈與自然融合，才讓孩子插上了想象的翅膀，產生了無窮的智慧！ 我把這塊平整的石頭叫“仙人床”。這里有嫦娥的搗藥捶，呂洞賓的仙人腳，這為什么不能是仙人床呢？ 途中小憩，孩子們圍著趙老師有十萬個為什么，還給他送上了自己最愛的小吃。讓趙先生愛心爆棚，仿佛回到了童年。 途中遇到的奇樹——大樹干，倆樹杈，像極了仙人杈倒插在山上。 爬上奇樹留個影 中午時分，終于看到了著名的棒槌石，真是名副其實啊！嫦娥，你真的用它搗過藥？怎么不把它也帶到月亮上呢？ 孩子們和趙老師的親切留念。 聆聽趙老師講久遠的傳說 棒槌石傳說 棋盤石傳說 仙人腳的傳說 今天滿樹的娃，明天國家的梁。 山頂的午餐，別有風味。 午飯后下山，一個小朋友吟誦起葉茵的《山行》:“青山不知我姓氏，我亦不知青山名。飛來白鳥似相識，對我對山三兩聲。”還有的小朋友吟誦:“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”…… 路遇精美的小花，不拍照怎能舍得離開？ 必須表揚這位爸爸，一手牽孩子，一手提著大家的午飯垃圾，給孩子們做了一個環保榜樣——除了腳印和汗水，什么都不能留下！ 本來還想去西華鎮游玩，無奈下起了小雨，西華鎮遮上了神秘的面紗，還是留個念想下次再來吧。本來，人就是在希望中步步前行的。 今天孩子們走進了大自然，天性得到了釋放，他們會更加自由、健康、和諧地成長。祝福孩子們越飛越高，越走越遠！