<p class="ql-block"> 家訪是對學生進行課外教育的重要途徑之一,也是促進家校溝通的重要橋梁。為健全家校工作機制,促進學生幸福成長,偏店鄉南寨小學召集全體教師,在校領導統一安排下,開展了對學生的家訪工作,共同搭建一座“家校共育”的暖心橋。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中,老師們一方面向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現,另一方面詳細了解學生的成長環境、在家表現和生活習慣等,并與家長共同探討促進學生健康成長的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 每到一處,老師們都因材施教,個性化指導學生,同時把 “教育方法”“學校辦學理念”“安全知識”等送到家庭,形成家校教育合力,贏得更廣泛的社會支持。</p> <p class="ql-block"> 家訪結束后,老師們及時填寫《家訪情況記錄單》,全面客觀地記錄家訪活動情況,認真反思,為后續家校共育、家校溝通奠定了良好基礎。</p> <p class="ql-block"> 家訪拉近了學校與家庭的距離,讓孩子感受到了老師的關愛,讓老師了解到了家長的期望,讓家長感受到了學校的溫暖。家訪的路途還未結束,家訪的故事還有很多,就讓這濃濃的愛,在家訪路上繼續蔓延和傳遞!</p> <p class="ql-block">撰稿人:郭偉葉</p><p class="ql-block">核稿人:馮東東 白何奎</p><p class="ql-block">審稿人:周永紅</p><p class="ql-block">單 位:涉縣偏店鄉南寨小學</p>
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