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家訪暖人心,家校共奮進——南城縣建昌小學六年級組五一假期家訪記錄

鄭韞蕓

<p class="ql-block">“走進千家萬戶,關愛萬千心靈。”作為老師,要想全面了解自己的學生,就必須走進孩子的內心世界,而“家訪”便是走進學生內心世界的一座愛的橋梁!為了促進家校之間的親密聯系,南城縣建昌小學全體教師懷揣一份愛心,一份責任,踏上了家訪的征程。</p> <p class="ql-block">為確保家訪工作落到實處,家訪前,班主任和任課老師制定詳細的實施方案,并事先有針對性地擬好談話提綱,做好家訪前的準備工作。</p> <p class="ql-block">  家訪過程中,老師們也給予了家長一些家庭教育的小建議:</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">一、天氣炎熱,注意防溺水</span></p><p class="ql-block"> 二、以好習慣為切入口,關注孩子的習慣養成,培育孩子們的學習興趣,激發孩子們的學習動力,幫助孩子們在“雙減”時代找到新的支點,新的方向;</p><p class="ql-block"> 三、新時期,了解社會的關切和期盼,正確的認識孩子的學習成績,緩解心理焦慮,給孩子創造一個輕松和諧的家庭氛圍;</p><p class="ql-block"> 四、與孩子們多參加體育鍛煉、閱讀和文藝活動,引導孩子全面發展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次家訪以充分了解學生的家庭背景,家庭教育環境及教育方法為主,同時也向家長宣傳了學校的教育教學理念,和防溺水理念。</p> <p class="ql-block">教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉,</p><p class="ql-block">家訪則是用一顆心靈去感動另一顆心靈。</p> <p class="ql-block">家訪,</p><p class="ql-block"> 不僅是用眼睛去看,</p><p class="ql-block"> 更是用心靈去傾聽,</p><p class="ql-block"> 在一次心靈交錯里,</p><p class="ql-block"> 讓教育更具內涵,</p><p class="ql-block"> 更見溫情和深度!</p><p class="ql-block">  家訪,</p><p class="ql-block"> 是一場美好的遇見!</p>

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