<p class="ql-block ql-indent-1">好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間就像是一場旅行,不知不覺我們已經(jīng)邁進(jìn)了四月。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月,是最美的時(shí)節(jié);</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月美在清明,美在谷雨;</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月芳菲,姹紫嫣紅,春光到處一片繁華,萬物都蓄滿生長的力量,在這春與夏的交替之中充滿著盎然的生機(jī)。</p> 黨日活動 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年4月3日下午,為緬懷革命先烈,傳承亙古不變的紅色精神,不斷汲取開拓前行的智慧和力量,激發(fā)全體黨員教師的愛國愛黨熱情,提升黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。昆侖中心幼兒園黨支部、新吳中心幼兒園黨支部、和嶺中心幼兒園黨支部、瑞溪中心幼兒園黨支部、中興中心幼兒園黨支部、太平中心幼兒園黨支部、紅崗中心幼兒園黨支部、石浮中心幼兒園黨支部聯(lián)合舉辦“緬懷革命先烈 弘揚(yáng)革命精神——中共澄邁縣8所公辦園黨支部聯(lián)合開展參觀美合革命根據(jù)地”主題黨日活動。</p> 反恐防爆演練活動 <p class="ql-block ql-indent-1">為有效防范校園突發(fā)恐怖事件,提高全園教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及增強(qiáng)幼兒逃生避險(xiǎn)的能力。為此,幼兒園于2023年4月13日上午開展“防暴防恐”安全演練活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽到警報(bào)聲,老師們立即將孩子撤離到最近的活動室,并引導(dǎo)孩子躲在桌子底下或角落,同時(shí)老師緊閉門窗,用桌椅等物體擋住門口,防止“歹徒”闖入班級傷害幼兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練后各班給幼兒進(jìn)行了心理疏導(dǎo),講解反恐防暴知識以及正確應(yīng)對方法,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次演練活動,活動提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對能力,提高了全體教職工的警惕性,增強(qiáng)了師幼的安全意識和自救意識,讓他們對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會,為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> 以“備”促“教” <p class="ql-block ql-indent-1">備課是展現(xiàn)教師藝術(shù)的序幕,是上好課的前提,通過集體備課,互相討論,彼此交流,集眾人智慧,取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)個(gè)人備課的不足,達(dá)到共同提高,從而提高幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。為促進(jìn)教師的專業(yè)成長,我園開展了每周的集體備課活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 主班老師們在備課時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,我們不僅停在紙上,還進(jìn)行了集體探討,在集體備課中展現(xiàn)自己的特色,讓自己的想法發(fā)光發(fā)亮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">副班老師們認(rèn)真鉆研教材,自己先獨(dú)立編寫教案,然后給大家一起審核,老師們你一言,我一語,互相交流,積極討論,在爭議中成長了,有了收獲。</p> 以“研”促“教” <p class="ql-block ql-indent-1">紅衰翠減,丹桂飄香。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)光清淺,歲月如詩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一束光陰,一縷斜陽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">唯有語“研”的芳華,沉香依舊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">古人云:“育人者先育己,立己者方能立人。”教研活動是幼兒園老師最好的成長平臺之一。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">3-6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境是促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的重要途徑。根據(jù)學(xué)習(xí)海口市港灣幼兒園云探園教研活動內(nèi)容,2023年4月20日下午,澄邁縣中興中心幼兒園組織了《多元分享形式,助推有效閱讀》二次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為有效推進(jìn)本園自主游戲活動的開展,提高幼兒游戲水平。2023年4月26日上午,各班班主任就班級開展自主游戲過程中存在的問題進(jìn)行研討。</p> 交流學(xué)習(xí)活動 <p class="ql-block ql-indent-1">思想因交流而多彩;</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)驗(yàn)因借鑒而豐富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園之間的相互交流學(xué)習(xí)是一個(gè)知識共享、經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">為了促進(jìn)園際之間的共同成長,2023年4月18日,在澄邁縣中興中心幼兒園、澄邁縣大豐幼兒園和福山第二幼兒園園長的帶領(lǐng)下,我們來到海口市椰合幼兒園和海口市美蘭區(qū)幼兒園參觀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月20日上午,吳園長帶領(lǐng)三位年級組長和后勤負(fù)責(zé)人到海口市教育幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。</p> 環(huán)境打造 <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)角落,</p><p class="ql-block">是孩子的一個(gè)世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一次嘗試,</p><p class="ql-block">是體驗(yàn)與收獲的開始。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一點(diǎn)一滴皆用心,</p><p class="ql-block ql-indent-1">一區(qū)一角皆教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育家陳鶴琴先生曾說:“兒童教育要取得最大的效益,必須優(yōu)化環(huán)境。”環(huán)境無聲,教育有痕,為了讓環(huán)境這一載體真正成為支持幼兒發(fā)展的有效教育手段,讓幼兒真正在環(huán)境的互動中成長,吳園長組織各年級組長于2023年4月23日開展了戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)和打造各功能室的研討。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四月芳菲,暖風(fēng)輕拂。所有美好如約而至,澄邁縣中興中心幼兒園全體教職工,會用真誠與愛心去呵護(hù)每個(gè)孩子,為孩子們的童年留下最美好的回憶!</p>
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