<p class="ql-block">作者：儒風君 </p><p class="ql-block">來源：儒風大家</p><p class="ql-block">（ID：rufengdajia）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生最高理想，在求達于真理。</p><p class="ql-block">點上方綠標收聽主播誦讀美文</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1919年5月4日，爆發了對中國近代影響深遠的“五四運動”。</p><p class="ql-block">五四不僅是一種運動，更是一種精神，一個時代。</p><p class="ql-block">今天是五四運動104周年，國學君為大家精選了100條經典語錄，讓我們重溫五四精神。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">陳寅恪</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1、獨立之精神，自由之思想。</p><p class="ql-block">2、只要能學到知識，有無學位并不重要。</p><p class="ql-block">3、書上有的不講，別人講過的不講，自己講過的也不講。</p><p class="ql-block">4、華夏民族之文化，歷數千載之演進，而造極于趙宋之世，后漸衰微，終必復振。</p><p class="ql-block">5、國家可亡，國史不可亡。</p><p class="ql-block">6、士之讀書治學，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理因得以發揚。思想而不自由，毋寧死耳。</p><p class="ql-block">7、一曰取地下之實物與紙上之遺文互相釋證；二曰取異族之故書與吾國之舊籍互相補正；三曰取外來之觀念，以固有之材料互相參證。</p><p class="ql-block">點評：陳寅恪學貫中西，集歷史學家、古典文學研究家、語言學家、詩人于一身，是中國現代歷史上百年難見的人物。</p><p class="ql-block">陳寅恪早年在海外求學，不問名位文憑，學識淵博，被稱為“教授中的教授”。</p><p class="ql-block">盛名之下，他樸素厚實，謙和而有自信，真誠而不偽飾，人稱學者本色。</p><p class="ql-block">民國十八年（1929年），陳寅恪在為王國維所寫的碑文中提出了“獨立之精神，自由之思想”，完整體現了“五四精神”，可以作為我們讀書、求知最好的座右銘，也是教育培養人才應當遵循的原則。</p><p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">梁啟超</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。</p><p class="ql-block">2、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。</p><p class="ql-block">3、十年飲冰，難涼熱血。</p><p class="ql-block">4、凡做事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。 </p><p class="ql-block">5、擇交是最要緊的事，宜慎重留意，不可和輕浮的人多親近。</p><p class="ql-block">6、天下事無所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。</p><p class="ql-block">7、人生百年，立于幼學。</p><p class="ql-block">8、俠之大者，為國為民；俠之小者，為友為鄰</p><p class="ql-block">9、患難困苦，是磨練人格之最高學校。</p><p class="ql-block">10、人之生也，其憂患俱來，知其無可奈何而安之若命。</p><p class="ql-block">11、吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。</p><p class="ql-block">12、年輕人啊，你一定一定要很努力，但千萬千萬別心急。</p><p class="ql-block">13、譽滿天下，未必不為鄉愿；謗滿天下，未必不為偉人。</p><p class="ql-block">14、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。</p><p class="ql-block">點評：梁啟超曾公車上書，掀起戊戌變法。失敗之后，宣傳新思想，新文化，可以說，是梁啟超點燃了五四運動的導火索。</p><p class="ql-block">以《新青年》為旗幟的一代新知識分子是五四運動的領導者，他們都受到過梁啟超的影響，所以說他是“新思想”的啟蒙者。</p><p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">蔡元培</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1、囊括大典，網羅眾家；思想自由，兼容并包。</p><p class="ql-block">2、要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，就要先有良好的教育。</p><p class="ql-block">3、平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡。</p><p class="ql-block">試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問。敷衍三、四年，潦草塞責，文憑到手， 即可借此活動于社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？</p><p class="ql-block">4、大學并不是販賣畢業證的機關，也不是灌輸固定知識的機關，而是研究學歷的機關。</p><p class="ql-block">所以，大學的學生并不是熬資格，也不是硬記教員講義，是在教員指導之下自動地研究學問。</p><p class="ql-block">5、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。</p><p class="ql-block">6、學生在學校內，既要有活潑進取的精神，又要有堅實耐煩的精神。有第一種精神，所以有發明、有創造。有第二種精神，利害不為動，牽制有不受，專心一志，為發明創造的預備。</p><p class="ql-block">7、教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。</p><p class="ql-block">8、教育者，養成人格之事業也。</p><p class="ql-block">9、入法科者，非為做官；入商科者，非為致富。</p><p class="ql-block">點評：蔡元培，中華民國首任教育總長。曾任北京大學校長，革新北大，開“學術”與“自由”之風；民國初年主持制定了中國近代高等教育的第一個法令——《大學令》。</p><p class="ql-block">“思想自由，兼容并包”，是蔡元培為北大定下的教育方針，也奠定了中國大學的根基，他的教育思想在今天仍然有重大意義。</p><p class="ql-block">04</p><p class="ql-block">陳獨秀</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1、科學與民主，是人類社會進步之兩大主要動力。</p><p class="ql-block">2、世界文明發源地有二：一是科學研究室，一是監獄。</p><p class="ql-block">我們青年要立志出了研究室就入監獄，出了監獄就入研究室，這才是人生最高尚優美的生活。</p><p class="ql-block">從這兩處發生的文明，才是真正的文明，才是有生命有價值的文明。</p><p class="ql-block">3、我們想求社會進化，不得不打破“天經地義”、“自古如斯”的成見；決計一面拋棄此等舊觀念，一面綜合前代賢哲當代賢哲和我們自己所想的，創造政治上、道德上、經濟上的新觀念，樹立新時代的精神，適應新社會的環境。</p><p class="ql-block">4、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。</p><p class="ql-block">5、宗教之功，勝殘勸善，未嘗無益于人群；然其迷信神權，蔽塞人智，是所短也。</p><p class="ql-block">6、道德為人類之最高精神作用，維持群益之最大利器。</p><p class="ql-block">7、野心用在占有欲固然不免令人厭惡，倘能用在創造欲上，便是偉大，向上，有志氣等同義的名詞。</p><p class="ql-block">點評：陳獨秀創辦《新青年》，發一代先聲，是五四運動的發起者。</p><p class="ql-block">陳獨秀有很多真知灼見，卻也不乏極端言論。書生意氣，卻又投身政治，一生命運起伏，晚年的陳獨秀對自己早年的言行做了反思。</p><p class="ql-block">05</p><p class="ql-block">李大釗</p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">1、思想本身沒有絲毫危險的性質，只有愚暗與虛偽是頂危險的東西，只有禁止思想是頂危險的行為。</p><p class="ql-block">2、思想自由與言論自由，都是為保障人生達于光明與真實的境界而設的。</p><p class="ql-block">無論什么思想言論，只要能夠容他的真實沒有矯揉造作的盡量發露出來，都是于人生有益，絕無一點害處。 </p><p class="ql-block">3、鐵肩擔道義，妙手著文章。</p><p class="ql-block">4、人生的目的，在發展自己的生命，可是也有為發展生命必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。</p><p class="ql-block">5、凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。</p><p class="ql-block">6、人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創造新生活。</p><p class="ql-block">7、青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。</p><p class="ql-block">8、黃金時代，不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來。</p><p class="ql-block">9、兩性相愛，是人生最重要的部分。應該保持他的自由、神圣、純潔、崇高，不要強制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人間社會喪失了優美的價值。</p><p class="ql-block">10、世間最寶貴的就是今天，最容易失去的也是今天，昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。</p><p class="ql-block">11、人生最高理想，在求達于真理。</p><p class="ql-block">點評：李大釗對言論自由的看法是五四精神的重要表現。他是學識淵博、勇于開拓的著名學者，在中國共產主義運動和民族解放事業中，占有崇高的歷史地位。</p>
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