十萬教師大比武，三尺講臺(tái)競(jìng)風(fēng)流

張小云

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高效課堂，進(jìn)一步培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)的精神，提高教師課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。南陽市第三十七小學(xué)在全校內(nèi)將教教師分組，開展“十萬教師大比武”活動(dòng)。 　　每位參賽教師都十分重視和珍惜這次展現(xiàn)自我、提高自我的良機(jī)。比賽中，每位參賽教師大顯身手，在課堂上盡情揮灑，展現(xiàn)了各位教師飽滿的熱情和獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格。他們將新課程理念滲透到教學(xué)各環(huán)節(jié)中，注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，多媒體白板運(yùn)用嫻熟，學(xué)生暢游在美妙的課堂氛圍里，使得課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，課堂取得了良好的教學(xué)效果。 第一節(jié) 　　伴隨著溫馨的預(yù)備鐘，第一節(jié)，我們來到了一一班的教室，這節(jié)課是由馬君惠老師帶來的《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》。運(yùn)用到了學(xué)生的小組合作探究，把學(xué)習(xí)的空間還給學(xué)生，不僅培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)體驗(yàn)了成功的快樂。通過有效的問答，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。 第二節(jié) 　　第二節(jié)是由曾慶娟老師帶來的《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》。曾老師語言親切，飽含激情，富有感染力。以游戲活動(dòng)導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)了低年級(jí)孩子參與課堂的積極性。在教學(xué)過程中，曾老師循循善誘，環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接得當(dāng)，水到渠成，同時(shí)也可以看出曾老師組織教學(xué)和把握課堂的能力十分出色。