“同課”出精彩，“異構(gòu)”促成長——鐘山縣公安鎮(zhèn)中心幼兒園2023年春季學(xué)期教研活動鐘山縣公安鎮(zhèn)中心幼兒園 <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，有效提升幼兒園教師的教育教學(xué)研究水平，廣海附屬幼兒園以《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理論指導(dǎo)，根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展特點，組織開展“同課異構(gòu)”教研活動。</p> “同”內(nèi)容，“異”風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"> “同課異構(gòu)”即同一活動課題，教師根據(jù)自己的理解，結(jié)合本班幼兒實際發(fā)展水平，采取不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、確定活動領(lǐng)域、設(shè)計活動過程。“同課異構(gòu)”活動的開展，有助于教師發(fā)揮所長，發(fā)展個性，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。</p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">在課堂實踐中，老師面對相同的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)自己的生活經(jīng)歷、知識背景、情感體驗，采用不同的構(gòu)思、不同的切入點，精心鉆研教材、教法，從對問題的設(shè)計到師幼互動課堂氛圍的營造，都體現(xiàn)了教師個性化的教學(xué)風(fēng)格，建構(gòu)出一堂堂精彩的教研課。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 同課異構(gòu)教研課，讓執(zhí)教老師從中獲得豐富的個人體驗，也讓觀摩教師在觀察、分析、比較的過程中得到了發(fā)展。</p> 評課、議課 <p class="ql-block ql-indent-1">課后，大家圍繞目標(biāo)達(dá)成度、環(huán)節(jié)設(shè)計的新穎性、師幼互動的有效性、哪種教學(xué)方式更有利于幼兒自主學(xué)習(xí)等方面展開了討論，對每節(jié)課的亮點和每位老師的教學(xué)特點以及有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方，都提出了自己的“同課異構(gòu)”在對教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計上強(qiáng)調(diào)“求同存異、異中求同”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“同課異構(gòu)”激發(fā)了老師們的創(chuàng)意才能，搭建了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會，也為全園教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信通過此次活動，老師們在以后的教育教學(xué)中能夠更加出彩！</p> 同課異構(gòu)教研教師幼兒園活動老師幼兒課堂互動