二十五周年校慶特輯 | 我們的書記校長（5）@張玉玲校長

少藝港灣

<h3 style="text-align: right"><b>?張玉玲校長在主持活動</b></h3> 依稀記得那是2008年的春天，在最美的人間四月天，“換校長了”的消息，在當時如同彈丸之地的少兒藝校校園之內驚雷乍起般口口相傳。新來的校長個子高挑，身材窈窕，穿著職業、干練，大家隱隱有種感覺，建校剛滿10年的少藝，必將有新的飛躍，既有忐忑，也有期待。她，就是張玉玲。<br>　　直到2017年，又是一個春天，她任瑤海區教體局黨委委員、副局長。那個夏天，她帶著不舍、滿懷留戀，背起行囊，離開少藝，開啟嶄新的工作歷程。 <h3 style="text-align: right"><b>?張玉玲校長為學生頒發畢業證書</b></h3> 美術老師余志娟每每回憶起這一幕，臉上總會洋溢著幸福的笑容卻又眼含淚珠：2015年6月，余老師參加了合肥市的版畫培訓班學習。有一天中午12點多，結束版畫班培訓，她拖著滿身的疲憊，大汗淋漓地返回校園時，在門口正好碰到了張校長，她對余老師說：“余老師，食堂還有飯，趕緊去吃飯，然后休息，辛苦了。”聽到張校長的話，余老師全身的疲憊消失殆盡，余老師說：“那一刻我很幸福，我幸福自己有少藝這樣好的平臺，讓我有不斷提升自己專業成長的機會，我更幸福有張校長這樣有溫度的校長，這種溫度猶如一股清泉，滋潤心靈，激勵著我不斷為少藝而努力奮斗！”<br>　　張校長常說，一個好校長就是一所好學校。在班子和教職工中帶好頭，發揮表率作用，這是她一貫的宗旨。 <h3 style="text-align: right"><b>?左二為張玉玲校長</b></h3> 2015年當涂路校區新校建成，那個暑假，她哪里還有假期？監督施工、操場修建、催趕進度、招生宣傳，哪一件事，張校長無不親力親為，常常是迎著朝暉而來，披星戴月而走。<br>　　每一次校園文化藝術節閉幕式前夕，張校長的忙碌更是讓人看在眼里，疼在心里。一次次的彩排、觀演，提出建議，演員們的上場和下場的時間、服裝、化妝、道具，燈光測試，音響調試，學生的接送與安全，席卡的擺放……每一節細節，張校長必然多次把關，一一叮囑，確保整個演出環節井然有序，環環相扣，不得有一丁點兒差錯。她常常說，我們的每一項工作都要精準、精細、精致、精益求精，所有的工作要的不僅僅是“優秀”，而是“第一”。 <h3 style="text-align: right"><b>?張玉玲校長在藝術節活動中致辭</b></h3> <p class="ql-block">　　教學質量是學校的生命線。對于教育教學，她更是真抓實干。她積極組織教師學習新課程標準，更新教學理念，改變教育方法，為師生的共同發展提供了強有力的支援。學校作為安徽省第二批長三角“千校結對”項目學校，承辦了長三角小學英語單課系統化設計和實施的系列活動，讓全區的英語教師受益成長。她主持的全國教育信息技術研究課題《信息技術環境下提升教師信息素養與技能的方法研究》帶動了全校教師信息技術素養與技能的快速提升，“傳、評、改、上、思、研、用“七字教研模式，創新教學模式，在瑤海區享有盛譽。</p><p class="ql-block"> 備課集體化、聽課制度化、教學優質化、作業合理化、考評科學化、活動課程規范化、校本課程常規化的規范有序的管理使得學校在瑤海區六年級畢業班質量監測中一直名列前茅，而這些卻是張校長對于教育教學的“底線”要求。</p> <h3 style="text-align: right"><b>?張玉玲校長在主持活動</b></h3> 藝術特色是學校靚麗的風景線。在張校長的帶領下，學校在全面落實國家課程的基礎上，開發了自己的校本課程，由一開始的一門必修課——形體，若干門選修課，發展到種類更加豐富和細化的社團課程。自2010年“星星合唱團”揭牌以來，炫舞baby舞蹈社團、水墨丹青國畫社團、七色光陶笛社團……依次成立，這些在今天看來似乎司空見慣的社團活動，在當時可謂是一大“創舉”。<br>　　2014年的一個中午，美術余老師在校園的走廊里看見正在巡視的張校長時，忐忑不安地把想創建手工社團的想法說出來，立即得到了張校長的贊同：“好啊！你放手去做，需要什么學校一定會全力支持！”就這樣，從上課場地到工具材料準備，以及社團成員的招募，一切都很順利，華韻傳統工藝坊成立了！社團第一節課開課時，余老師正在指導學生剪紙，張校長悄悄地走進教室，笑咪咪地看著教室的一切，然后關切地問：“這個社團很新穎，也很有趣，還有什么需要學校做的，盡管說！”就這樣，在張校長的支持下，在學校的幫助下，社團不斷成長壯大，取得了不菲成績！<br>　　“張校長的文采好，每一次工作大會上鏗鏘有力的話語，條理清晰、主次分明，都會讓大家覺得接下來的工作有了方向，有了目標，有了鼓勵，有了干勁；每一次寥寥數語的論事點撥，就是一篇篇精彩的工作匯報。我常常在想，只需要把張校長的言語記錄下來，便是精彩的文稿了。跟著張校長干辦公室的兩年，是我在工作崗位上、行政崗位上成長最迅速、收獲最豐碩的兩年。”現在的少藝副校長史玲玲回憶道。 <h3 style="text-align: right"><b>?張玉玲校長在行政例會上發言</b></h3> 在少兒藝校近十年時間里，是張玉玲校長最為忙碌、最為辛苦、也最為充實的。她以提高管理水平和管理效益為標準，以寬廣的發展視野，敏銳的時代眼光和虛懷若谷的博大胸懷，找準問題和薄弱環節，學習別人的長處和成功經驗，找到解放思想、轉變觀念的方向和坐標。她以“教師成長”和“特色建設”兩大主題為抓手，以“教師成長”的“專業化”和“藝術特色”的“精品化”為切入點，加強教師隊伍建設，全力打造名師工程；加強硬件投入，改善辦學條件，努力行走在管理思想與行動之間，推動了少兒藝校的高效發展。<br>　　在她的帶領下，學校的各項工作扎實有效教學，質量穩中有升，教學特色獨特鮮明，走出了一條高質量的少藝發展之路。 “全國首批中華優秀文化傳承學校”“全國藝術教育工作先進單位”“全國文明禮儀普及教育活動示范基地”“全國青少年普法教育先進單位”“全國中小學生思想道德建設先進單位”“中國寫字教育實驗學校”“中國當代藝術教育十佳學校”“全國特色學校”，這些“國字號”當頭的榮譽，張校長帶著大家拿到手軟，省級市級的各類榮譽更是不計其數。在張校長的帶領下“和諧共進追求卓越”，不僅成就了少藝一個個輝煌，更成為少藝人傳承的精神力量。<br><br>　　“情不知所起，一往而深……” 一言一行，彰顯人格魅力；一舉一動，均是校長風采；千言萬語，匯成一句話：時光荏苒，你最珍貴！這是少藝人對張校長的深情思念！ <h3 style="text-align: right">作者<b>史玲玲 </b></h3> <h3 style="text-align: right"><br></h3>