“誦讀經典?致敬先賢”——松山九小經典誦讀活動紀實

鶴瓴小筑

為了大力弘揚中華優秀傳統文化，積極響應黨和國家關于“走進新時代·奮進新征程”的精神號召，營造濃郁的校園文化氛圍，也為了豐富同學們的文化視野。松山區第九小學小學4月27、28日連續兩個下午舉辦了“人間四月芳草盛·書香滿徑花滿園——誦讀經典·致敬先賢”經典誦讀比賽活動。 　　董亞軍校長致辭并講話?說：松山九小自建校以來，一?直把?中華?經典?誦讀?列為?校本?課程?的必?修課?。本?次比?賽，?是對?我校?全體?師生?開展?經典?誦讀?活動?的檢?閱和?練兵?，是?對我?校倡導打造書香墨香工程、?傳承?民族?精神?的宣?揚和?啟迪?。愿?同學?們和?老師?們以?此活?動為?契機?，愛?讀書?、好?讀書、讀?好書?，背?經典?，誦?古文?，??踏踏?實實?做事?，頂?天立?地做?人?。 ?董校長同時還強調，名家名篇，讀之?字字?珠璣?，誦?之金?聲玉?振。?在抑?揚頓?挫的?朗誦?聲中?，可?以感?受中?華民?族深?厚的?文化?淵源?和人?文精?粹，?同時?也感?受生?命的?厚重?與永?恒。?學校為?大家?提供?了一?個展?示誦?讀風?采的?平臺?，?愿每?一名同學都?能“字正?腔圓?誦經?典，?意氣?風發?展才?華”。 一年級小朋友為我們帶來了《三字經》《千字文》和《詩韻四季》等經典篇目。 　　他們靈動的表演和對經典詩詞的誦讀，讓人仿佛回到了古風詩韻盛行的宋明學堂，經典名篇朗朗上口娓娓道來。 　　二年級的《樂府詩集》、《中國字? 中國話》、《國學禮贊——千字文》、《飛天夢》等詩篇，又給人帶來不一樣的感受。 　　孩子們表演投入，誦讀認真，大段大段的詩詞佳句信口拈來，聲情并茂，流暢自然。 　　誦之有韻，吟之有味。 　　巧笑倩兮，明目澔兮！ 　　尤其二年四班一首《飛天夢》，昂揚激越，振奮人心，把中華少年振興科技、強國筑夢的理想與信念，通過誦讀完美表達！ 　　經典如畫，誦讀如歌，是心靈的振翅，是感悟的升華，當我們和著學生的誦讀一起走進鮮活跳躍的文字中，充分感受經典藝術魅力的時候，三年級同學又為我們帶來了另一番景象。 頗怪梅花不肯開，豈知有意待春來。燈前玉面披香出，雪後春容取勝回。觸撥清詩成走筆，淋漓紅袖趣傳杯。望塵俗眼那知此，只買夭桃艷杏栽。 ——北宋王安石《詠梅》 　　誦讀經典，登峰攬勝。 世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫；它的每一個字，都是一首優美的詩。 這古老的國度就是我們偉大的祖國，這如詩如畫的文字就是我們意蘊深遠的漢字。 每一個漢字，都跳躍著中國人的氣息，每一首詩歌都演繹著中國人的智慧。 　　四年級組滿腔熱血、豪情滿懷地為我們帶來一組愛國詩篇《中國紅》、《讀中國》、《英雄時代》等。 　　假如風是有顏色的，春天的風應該是是綠色的吧。吹醒了小草，吹綠了樹木，吹回了正在南方冬眠的候鳥。 　　假如風是有顏色的，夏天的風應該是紅色的吧。吹紅了太陽，吹粉了荷塘，吹醒了滿樹的知了。 　　假如風是有顏色的，秋天的風應該是金黃色的吧。吹黃了麥子，吹熟了果實，吹落了樹上的葉子。 　　假如風是有顏色的，冬天的風應該是白色的吧！吹白了雪花，吹封了冰層，吹來了一群打雪仗、堆雪人的孩子們。 　　四季的風是五彩的，繽紛了每一個孩子夢幻般的童年！ 　　就像一個都不能少的李川川老師。 　　就像滿眼都是孩子們的薛羽老師。 　　就像為了活動能夠順利舉辦，一直都在臺前幕后默默付出的，每一位領導、老師和同仁。 　　為了你們的健康成長，我們，一直在努力。 九小，一直在前行。 　　編輯：高秀麗 攝像：薛平平李宇杰 審核：董亞軍