<p class="ql-block"> 一、二年級看圖寫話是重頭戲，直接貫穿于小學階段作文訓練的始終。如果我們老師能夠給予恰當的引導，相信能夠讓孩子們走得更穩，寫得更好，興趣更加濃厚。</p> <p class="ql-block"> 那么，如何去觀察一張或者多張圖片呢？可以先教給學生看圖寫話的寫作順序和方法，讓他們充分發揮自己的想象，將圖片中靜止的人或者物寫活起來、具有靈動感。</p> <p class="ql-block"> 徐梓超同學結合圖片在繪聲繪色給同學們敘述看圖寫話的順序，大家在全神貫注地聆聽。</p> <p class="ql-block"> 寫話時，可以先口頭表達，抓住重點描述圖片中的內容，然后將所敘述內容表達出來，進行修改，最后將滿意的作品寫下來。</p> <p class="ql-block"> 掌握方法后，同學們看著圖片，大膽發揮想象，寫出自己心目中絢麗多彩的春天。</p> <p class="ql-block"> 完成練習后，同學們在大聲朗讀，表達對春天的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 看！他們一個個書寫認真規范，萬紫千紅的春天在他們稚嫩的小手中，從一行行跳動的文字里表達出來。</p> <p class="ql-block"> 鄧含越、陳博華、孫悅同學已完成寫作。他們用自己的話語表達春天的美好以及對春天的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 看圖寫話是培養學生觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。無論是口頭表達還是書面表達，在看圖寫話的過程中，都會得到很好的鍛煉。</p> <p class="ql-block">圖片:吳春利</p><p class="ql-block">文字:吳春利</p><p class="ql-block">審核:趙進</p>
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