享勞動之樂，悟勞動之美———五年六班學生五一勞動實踐活動剪影

冰凌花

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，春天的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱。不知不覺中，我們迎來了“五一國際勞動節”，在“五一國際勞動節”來臨之際，為了全面落實國家“雙減”政策，新時代“五育”融合實踐下的勞動教育，充分發揮實踐育人的獨特優勢，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，我們五年六班開展以“享勞動之樂，悟勞動之美”為主題的系列活動，讓孩子們了解“五一國際勞動節”的來歷，通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣；讓孩子們在“五一國際勞動節”參與不同類型的勞動，培養積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果，學會感恩。 世界上最美好的東西，皆由勞動創造。勞動是每個公民的光榮職責?？靵韲^我們五年六班孩子豐富多彩的五一勞動節吧！ 與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到餐盤里沒有一粒剩飯（菜）；學會自己穿衣服；學會自己整理書包。通過幫家里做一件力所能及的家務事，體會家長做家務的勞累，培養學生獨立生活的能力。 我要把勞動時的感受寫出來！ 勞動最光榮，而光榮屬于所有的勞動人民，他們在各個角落，用雙手詮釋職責，用汗水描繪人生。“享勞動之樂，悟勞動之美”希望在以后的學習和生活中，我們五年六班的每一個孩子都愛勞動，珍惜勞動成果，從自身做起，為爭做新時代的好少年而努力奮斗！ 供稿：五年六班

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享勞動之樂，悟勞動之美———五年六班學生五一勞動實踐活動剪影

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