校園種菜記

子怡

校園種菜記 　　勞動即生活，生活即教育。學校為強化學生勞動觀念，弘揚勞動精神，促使學生們的德智體美勞全面發(fā)展，在4.26日開展了蔬菜種植實驗基地，由各班組織學生進行勞動實踐活動。 魯迅筆下的百草園是 “碧綠的草畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，鳴蟬在樹葉里長吟，黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間直竄向云霄里去了 ”充滿著他美好的回憶。 我們這里的“百草園”，每個班級都有屬于自己的“一畝三分地 ”，我們將自己培育蔬菜、伴隨幼苗成長，從中體驗勞動實踐帶來的快樂。 1.清理地中的垃圾 　　培育出好菜苗的前提是給它一個舒適的生長環(huán)境。先將地中的塑料袋、瓦片、石塊等物清理干凈，老師也參與進來，大家忙的不亦樂乎。 2.松土 　　把一垅一垅的土用耙子反復松幾遍，既增加了土壤的透氣性，也促進了土壤對營養(yǎng)的吸收。在分工合作中我們也享受著勞動的快樂。 3.播種 　　在整好的菜地上，劃出小溝，在小溝內(nèi)澆水，使土地變得濕潤，待水滲入土地后，散播上菜種子，然后將劃溝時翻到上面的土覆蓋到種子上。 劃溝 澆水 播種 覆土 雖然我們雙手沾滿了泥土，但卻絲毫沒有降低勞動的熱情，仍然干勁十足。我們在老師的指導下，完成了播種，大家面朝黃土，背朝天，密切配合，有說有笑，樂在其中。老師也親自上任，幫助并陪伴我們完成了種植菜苗任務，并告訴了我們種植的相關知識。在這次活動中我們不僅體驗到了勞動的艱辛，也感受到了勞動的快樂，更感受到了大自然的奇妙！看著原本空空如也的菜地被種上了韭菜，蕎麥菜，油麥菜等農(nóng)作物，心中不免有些小小的成就感。 　　為了使菜苗茁壯成長，我們還專門設定了“護園使者 ”，負責以后除草，澆水的勞作。 　　通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我們的勞動能力，又美化了我們的校園，更在實踐中讓我們明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理！這片“百草園”，終會成為魯迅先生筆下那樣琦麗的景色。