巧手做風箏，春風放紙鳶

醬?晴安

為全面落實“雙減”政策，弘揚民間傳統文化，激發學生勞動實踐能力，豐富學生的課余生活，同時讓學生感受春天的喜悅與樂趣，以勞樹德，為成長賦能，我們五四班開展了“巧手做風箏春風放紙鳶＂主題勞動實踐活動。 　　風箏在中國傳統文化中以圖案形象，給人喜慶、吉祥和祝福之意，它融合了大眾的欣賞習慣，反映了人們善良健康的思想感情，滲透著中華民族的傳統和習俗，人們喜聞樂見，通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。 　　巧手做紙鳶，風箏寄夢想 在制作風箏環節中，孩子們充分發揮想象力，用手中的畫筆，描繪心中的色彩，將童心與智慧的光芒綻放于風箏之上，一個個充滿創意的風箏便呈現出來。有老鷹，有金魚，蜻蜓等，形狀不一，大小不一，讓我們一起欣賞這些精致的作品。 輕風托紙鳶，迎風逐夢飛 在放飛風箏環節，孩子們拉著風箏線，迎著風快樂地奔跑著，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞，它帶著孩子們的笑聲，帶著孩子們的夢想在天空遨翔，一個個活潑可愛的孩子，一只只俏皮精美的風箏，就是一道靚麗的風景線。 此次活動不僅讓孩子們感受到了春天與風箏的魅力，體驗到了親手制作風箏帶來的樂趣，樹立了勞動光榮的意識，也讓孩子們在奔跑中放飛了自己的夢想，積蓄了成長的力量，用勞動繪就了積極向上的生命＂底＂色，讓學生能夠真正地在快樂中成長，將減負提質落到實處。