辭舊歲，迎新年——平定鎮中心幼兒園新年環境創設

戀海兒

<h3>　　環境是幼兒園重要的教育資源，良好的環境創設能使幼兒在與環境的互動中獲得各方面能力的發展，環創作為一種"隱性課程"，在開發幼兒智力、促進幼兒個性發展等方面具有不可低估的教育作用。<br></h3><h3> 近期，在尤園長的帶領下，結合新年，我園又掀起了新一輪環境創設高潮。全體師幼充分發揮想象力和創造力，用一雙雙巧手對我園的走廊、門廳、活動課室等進行了重新布置，調整補充。</h3> <h3>接下來，讓我們一起走進平定鎮中心幼兒園感受濃濃的“年味兒”吧！</h3> <h3>　　先來看看一樓的走廊，老師們發揮想象利用廢舊物品（蛋托）制作成吊飾――年年有余（魚）！</h3> <h3>小朋友看到紅包樹，肯定會想起一句話――恭喜發財，紅包拿來！</h3> <h3>手工粘土制作的――吉祥孔雀……</h3> <h3>走上二樓，春的氣息迎面撲來，是不是感覺空氣突然都變得更加清新了呢！</h3> <h3>老師們在創設環境的時候，都默默送上了對小朋友的祝福呢――鼠你可愛??</h3> <h3>喜迎新春??</h3> <h3>鼠你有福??</h3> <h3>年年有余</h3> <h3>我們來看看三樓吧，三樓主要以“福袋”和各種祝福語做成了吊飾，是不是很想到現場看看都有什么祝福語呢？</h3> <h3>大吉大利</h3> <h3>再走上四樓，內容更是琳瑯滿目――紅包制作的扇，寓意著紅紅火火！</h3> <h3>還增加了植物，我們的走廊瞬間充滿生機！</h3> <h3>再來細看各墻面，也是大有看頭哦！</h3> <h3>新年習俗</h3> <h3>新年愿望</h3> <h3>十二生肖</h3> <h3>看完了走廊文化，我們再來看一下各班在門上和主題墻的設計吧！如果是你，你更喜歡哪個班的作品呢？</h3> <h3>笑笑1班――兩條小魚好有愛哦，連嘴巴都是心型的了??！</h3> <h3>笑笑2班――恭喜發財紅包拿來??</h3> <h3>笑笑3班――年年有余，歲歲平安</h3> <h3>歡歡1班――鼠你快樂</h3> <h3>歡歡2班――鼠年大吉</h3> <h3>歡歡3班――2020，鼠年大吉</h3> <h3>歡歡4班――大吉大利</h3> <h3>歡歡5班――福到運到</h3> <h3>樂樂1班――鼠你最棒，鼠你聰明</h3> <h3>樂樂2班――新年快樂</h3> <h3>樂樂3班――新年好</h3> <h3>樂樂4班――新年好</h3> <h3>樂樂5班――鼠你可愛</h3> <h3>樂樂6班――新年快樂，恭喜發財</h3> <h3>樂樂7班――平安辭舊歲，吉祥迎新春</h3> <h3>樂樂8班――幼苗時時長，花朵日日紅</h3> <h3>所有美麗的背后，都是因為有人在默默付出。致那些可愛而勤勞的人兒！</h3> <h3>家長們也熱心助力，只是在忙碌中忘了捕抓她們的身影，謝謝你們??????。</h3> <h3>　　新年新氣象。</h3><h3> 在此，平定鎮中心幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂，闔家幸福，身體健康，也祝愿我們的小朋友度過一個美好安全的假期！</h3><h3><br></h3><h3> 照片收集：各班教師</h3><h3> 撰稿編輯：尤姍姍</h3><h3> 審核：尤福南</h3><h3><br></h3>

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