<p class="ql-block" style="text-align: center;">《3-6歲兒童學習與發展指南》指出:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兒童感受美、表現美、創造美是她們認識周圍世界的獨特方式。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每個幼兒心里都有一顆美的種子,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">關鍵在于給他們充分創造的條件和機會。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">本次活動為了萌發幼兒對美的感受和體驗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同時也是為了加強家園共育,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">豐富教育資源,開闊幼兒視野,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四月,我們邀請了牟君哲媽媽,</p><p class="ql-block">她為小朋友們精心準備了本次手工活動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《小花帽》</p><p class="ql-block"><br></p> 精心準備 <p class="ql-block">牟君哲媽媽聽說要來幼兒園助教,和小朋友們一起做活動,早早的就開始準備活動的材料。</p> 精彩導入 <p class="ql-block">牟君哲媽媽以謎語導入今天的活動內容,請小朋友們猜一猜:樣子像小鍋,不把飯菜熱;扣在腦袋上,立刻冷變熱。是什么呢???原來是帽子??呢!現在請小朋友和我一起制作一個屬于自己的小花帽吧!??</p> 講解示范步驟 <p class="ql-block">牟君哲媽媽為小朋友們講解,需要操作每一個步驟,小朋友們都仔細的看著、聽著??,可開心了??</p> 活動時刻 <p class="ql-block">分發材料了,小朋友們都用期待的眼神看著阿姨,拿到材料后就迫不及待的開始操作。操作過程中還時不時的傳來小朋友們的聲音——阿姨是這樣的嗎?阿姨這里怎么剪呢?聽著小朋友們的聲音,看著小朋友們的操作,就知道今天這個活動小朋友們都很專注??并且收獲滿滿??</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block">快看??、我們的小花帽都做好了,是不是很好看呢?我現在要去一起拍照片啦??</p> 家園一起,感謝參與 <p class="ql-block">非常感謝牟君哲媽媽今天帶來的活動,我們也準備了小禮物??送你噢?</p> 家長感言、活動完美結束 <p class="ql-block">歡樂的時光總是很短暫,活動中小朋友們都積極地參與,氛圍也特別好,通過本次家長助教活動,孩子們不僅鍛煉了自己的動手能力,學會了分享,聽見孩子們爽朗的笑聲,我們也感到非常快樂,希望更多的家長走進家長助教活動,為我們的孩子帶來更多精彩!。</p>
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