<p class="ql-block"> 為促進“雙減”工作落實,激勵老師們進一步規(guī)范教學行為,強化教學管理,優(yōu)化教學過程,提高教育教學質量,增效減量,促進學生和教師的共同成長,4月28日,灰山港鎮(zhèn)紫荊花小學邀請?zhí)医h教研室專家劉真教授等蒞臨學校指導進行全面的教育教學專項視導。本次被視導的是六年級。</p> <p class="ql-block"> 本次活動根據(jù)數(shù)學、道法、科學三個學科將老師們分成了三個小組,主要由研討課、評課議課、專家講座三個部分組成。</p> 數(shù)學組 <p class="ql-block"> 數(shù)學組第一堂研討課是由賀麗霞老師執(zhí)教《解決問題專項復習》。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組的第二堂研討課是由吳青青老師帶來的《平面圖形的面積》。她以6.28×2這一算式導入,讓學生回憶整理小學階段各平面圖形的面積計算公式。通過小組合作交流,讓學生自主完成平面圖形面積計算公式的推導過程,熟練公式的應用,感受知識之間的內在聯(lián)系。在學習的過程中,吳老師讓學生體會到了“轉化思想”在數(shù)學學習中的重要作用,感受了對所學知識的適時整理與復習的重要性。</p> <p class="ql-block"> 課后,兩位老師分別從教學設計思路、教學方法、教學目標的達成度、板書設計、教學優(yōu)缺點等方面對自己的課堂教學進行了交流和反思。</p><p class="ql-block"> 賀麗霞老師表示,作為數(shù)學組的教研組長,她定會起好帶頭作用,也希望老師們在今后的課堂教學中,精益求精,力求每一節(jié)課都能做到眼中有學生,心中有課標,實踐有目標,指導有方法,練習有梯度,效果有保障。</p> <p class="ql-block"> 教研室劉真教授就六年級的數(shù)學進行了復習指導。劉教授先對六年級下冊的教材做了全面深入的解讀與分析,強調了復習的重、難點,同時給我們六年級的數(shù)學教學工作提出了建議,為畢業(yè)班數(shù)學復習工作指明了方向。</p> 道法組 <p class="ql-block"> 羅艷虹老師執(zhí)教的六年級道法課《國際組織》,充分發(fā)揮教師的主導作用,讓學生自己去發(fā)現(xiàn)國際組織的分類方法,并了解一些具有代表性的國際組織。在此基礎上,創(chuàng)設了一個教學情境,每個小組都組成一個迎賓團,向游客們介紹聯(lián)合國的簡介、來歷、旗幟、各機構的主要職能等,在教學實踐活動中,化枯燥無味的知識講解為學生自己的具有挑戰(zhàn)性的活動,充分顯示了學生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 李宏亮教授對道法老師進行了畢業(yè)班道法復習考試指導。她從試題類型、知識梳理、復習方法等方面一一詳細講解,并例舉近幾年的真題來教如何運用答題技巧解題。</p> 科學組 <p class="ql-block"> 楊鑫老師執(zhí)教的六年級科學課《產生氣體的變化》。</p> <p class="ql-block"> 課后,劉勝教授對老師們進行科學復習指導。</p> <p class="ql-block"> 在這次視導工作中,教研室專家還對六年級教師的教案、聽評課記錄、學生作業(yè)的布置及批改等教學常規(guī)活動進行逐項認真細致的檢查,同時針對課堂教學的細節(jié)提出了合理化的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后,寧莉校長說,縣教研室的視導能有效促進我校進一步落實“雙減”,深化教育改革,提質增效。她希望學校的每一位老師都要精心備課,用心授課,讓每一個教學細節(jié)得到落實,打造高效課堂。</p> <p class="ql-block"> “好風憑借力,揚帆正當時”,點點滴滴皆教育,絲絲縷縷重細節(jié)。教學檢查是學校教學工作的基本要求,也是對教師工作的認可與督促,相信通過不斷地學習、不斷地提升,紫荊花小學全體教師定會不忘初心,堅守本職工作,教育路上,直掛云帆,砥礪前行!</p>
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