<p class="ql-block"> 為推進“雙減”政策落地落實,落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,充分發揮勞動綜合育人功能,引導少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強對勞動人民的感情,形成報效國家,奉獻社會的思想。在“五一”勞動節來臨之際,學校少工委、大隊部組織各中隊開展“紅領巾獎章之勞動章”爭章實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 各中隊召開主題中隊會,了解五一國際勞動節的由來,明確爭章目的,獲章標準,從日常學習、生活中的各個方面為自己確立“勞動章”的目標。</p> 爭章活動如火如荼 家務爭章勞動展示 低年級 <p class="ql-block"> 低年級的同學和隊員們在家長的指導下,學到了有序擺放物品的方法,初步掌握了清洗小衣物的知識,學習疊衣服、鋪床等技能,從中體會到勞動的樂趣和勞動的光榮,樹立自己的事情自己做的勞動觀念。</p> 中年級 <p class="ql-block"> 中年級隊員們在整理自己房間之余,不忘協助爸爸媽媽做一些簡單的家務,如:洗刷鞋子、晾曬衣物、換洗床單等。在勞動中,同學們不僅掌握了簡單的生活技能,還品嘗到了勞動的快樂,更體會到父母的辛苦,他們在勞動中不斷成長。</p> 高年級 <p class="ql-block"> 高年級隊員們勞動節繪畫展,書寫勞動楷模事跡,向長輩學習做菜爭當小廚師,在實踐中掌握熟練化勞動技能,養成良好的勞動習慣,豐富自己的成長經歷。</p> <p class="ql-block"> 勞動教育是為了讓少先隊員們具備幸福生活的能力,爭戴“勞動章”更是對孩子實踐的肯定。本次“紅領巾獎章—勞動章”爭章活動,讓少先隊員們學會了勞動技能,感受到父母勞動的辛苦,也體驗到勞動的樂趣。同時減少了書面作業,增加勞動實踐性作業,今后,我們將繼續在“雙減”政策引領下,持續重視勞動教育,組織開展常態化勞動主題實踐活動,有效落實勞動教育,促進學生健康全面發展。</p> <p class="ql-block">編輯:呂曉芳 審核:付斌 王萌 王淑鳳</p>
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