【二小·教研】芳菲四月 “語”潤心田——裕民二小語文活動月系列活動紀實

時光

為落實立德樹人根本任務，激發學生學習興趣，豐富語文教育形式，提升教育教學效果，真正做到“雙減”背景下的“減負提質”，裕民二小開展了以“整本書閱讀”為主題的語文月系列活動。 —研究教學— 研究整本書閱讀教學導讀課 　　《語文課程標準（2022版）》中提倡：“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。”語文教研組根據學校教研工作計劃，于4月開啟了語文教研組主題研修活動。此次主題教學以“整本書閱讀導讀課”為主題，每位語文教師以執教年級的“快樂讀書吧”為推介內容，在年級組內講一節導讀課。每個年級推薦一節優質課在全校展示，并深入開展聽課、評課、議課活動。 —敘事比賽— 分享教學智慧 　　為深入探索整本書閱讀的有效路徑和策略，加強各學段之間的交流和銜接，為學生開拓更為廣闊的閱讀空間，形成教育合力，4月28日，由教研室主辦、語文教研組全體參與的以“整本書閱讀”導讀課教學研討為主題的教研活動如期舉行。所有語文教師認真撰寫“教學敘事”并進行現場闡述。大家在教育教學活動中反思教育現象，尋求現實情境與教育理念的對話。本次活動提高了老師的專業理論水平，有效地促進教師的專業成長。 —創意表達 — “詩”遇山花情滿小城 　　本學期我校“每周一詩一班一品”活動主題定為“因為一首詩愛上一座城”，四月下旬在中高年級開展了“詩遇山花情滿小城”詩歌創編活動。孩子們的身份由“讀詩吟詩”轉變為“寫詩作詩”，孩子們詩興大發，很多作品可圈可點。大家在實踐中感知到詩詞之美、感受到閱讀之美、體悟到語文之美。今后我們將繼續開展多樣化語文活動，讓學生的學習生活涂抹上豐厚的語文底色，在優秀的文化熏陶下快樂成長。 —結束語 — 　　聚焦整書閱讀, 引領書香人生。此次語文月系列活動，讓老師們更加清晰了整本書閱讀教學的方向，讓學生們浸染馥郁墨香，感受四時讀書之樂，感受整本書閱讀的喜悅，在氤氳書香中努力成長為智慧儒雅的二小少年！ 編輯：馬小梅初審：蔣春燕終審：郭晶