【主題活動(dòng)】“我的家鄉(xiāng)——烏江鎮(zhèn)”——大一班主題活動(dòng)總結(jié)

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“家”是我們居住的地方，“鄉(xiāng)”是一個(gè)地方的統(tǒng)稱。家鄉(xiāng)是我們生長的地方，是生命的搖籃，是可以給我們歸屬感和安全感的地方。 《綱要》指出我們應(yīng)當(dāng)充分利用資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。我們遵循大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了“我的家鄉(xiāng)——烏江鎮(zhèn)”主題教育活動(dòng)，深入挖掘家鄉(xiāng)特色文化，讓孩子們?cè)跐鉂獾奈幕諊懈拥牧私庾约旱募亦l(xiāng)。 生活篇 　　四月是個(gè)陽光明媚，春暖花開的季節(jié)，隨著天氣逐漸暖和，孩子們外出活動(dòng)的時(shí)間越來越多，我們?cè)诤⒆拥娜粘Ｗo(hù)理方面也更加關(guān)注，如提醒孩子們適時(shí)的增減衣物，補(bǔ)充水分，注意安全等。在一日生活中也通過讓幼兒打理種植園地、清理班級(jí)衛(wèi)生等增強(qiáng)幼兒的服務(wù)意識(shí)，此外根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平月底還開展了“系鞋帶”比賽，以此來促進(jìn)幼兒生活自理能力的發(fā)展。 運(yùn)動(dòng)篇 　　運(yùn)動(dòng)使人快樂。本月園內(nèi)增添了很多新的體育器械，這些體育器械大大激發(fā)了孩子們參與運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。在蕩橋、滑索、懸吊攀爬、吊環(huán)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，孩子們的身體平衡能力、協(xié)調(diào)能力都得到了很大的提高和發(fā)展。 學(xué)習(xí)篇 　　大班的幼兒還處于具體形象思維階段，幼兒對(duì)家鄉(xiāng)這個(gè)抽象的概念還不是很清晰。家鄉(xiāng)的美需要用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去尋覓，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛需要我們用心去感受。我們鼓勵(lì)孩子們外出走一走，看一看、聽一聽、說一說、畫一畫、品一品；在生活中用親身的經(jīng)歷了解家鄉(xiāng)，探尋家鄉(xiāng)之美，感受家鄉(xiāng)文化，潛移默化中激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 在本月的主題活動(dòng)中，我們主要從以下幾方面和孩子們一起了解家鄉(xiāng)、探秘家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的文化。 一、了解家鄉(xiāng) 　　前期運(yùn)用調(diào)查問卷與談話活動(dòng)的方式，引導(dǎo)幼兒說說自己對(duì)家鄉(xiāng)的了解有多少，從結(jié)果中去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的故事，引導(dǎo)孩子們了解自己的家鄉(xiāng)！ 二、家鄉(xiāng)的美食 　　記憶里，總有一些家鄉(xiāng)的味道讓人念念不忘。說到美食，孩子們都津津樂道。跟隨孩子們的想法，我們一起走訪了烏江老街的特產(chǎn)店（仝記霸王酥、老周烏江霸王酥、烏江王老七花生米），了解到了霸王酥的制作過程，品嘗到了霸王酥和花生米的獨(dú)特味道，還一起用黏土制作了家鄉(xiāng)的美食，在品嘗和制作的過程中進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美食特色。 三、家鄉(xiāng)的建筑 　　烏江鎮(zhèn)位于蘇皖交界，毗鄰駟馬河畔，有著悠久的歷史文化，是個(gè)有著深厚文化積淀的小鎮(zhèn)，在烏江，總有古跡與美景讓人流連忘返。在談話中，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的建筑很感興趣，于是我們一起踏著春日去參觀了霸王祠，走過了烏江大橋，探尋了老街青石板，還將我們看到的建筑用筆墨一筆一畫的描繪出來，在繪畫的過程中不僅進(jìn)一步感知了家鄉(xiāng)建筑的特征，還體驗(yàn)學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)國畫藝術(shù)。 家鄉(xiāng)的故事 　　家鄉(xiāng)有什么故事呢？根據(jù)前期的調(diào)查和了解，孩子們都知道烏江有個(gè)名人——項(xiàng)羽，聽說千古男兒項(xiàng)羽就是在烏江自刎的。于是我們圍繞“項(xiàng)羽的故事”展開了一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們從初步了解——交流分享——繪畫表征，一步步深入刻畫“項(xiàng)羽”的人物形象，了解有關(guān)典型的歷史故事，進(jìn)一步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 建設(shè)美好家鄉(xiāng) 　　美好的家鄉(xiāng)讓孩子們來守護(hù)和建設(shè)！在看過破舊的烏江老房子，走過危險(xiǎn)的烏江大橋和坎坷不平的路面后，孩子們萌生出了建設(shè)美好家鄉(xiāng)的愿望。通過交流、探討、表征，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感進(jìn)一步升華。 游戲篇 　　本月根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合主題內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)并開展了一系列與“家鄉(xiāng)”有關(guān)的游戲活動(dòng)。如“表演區(qū)”:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己所學(xué)的有關(guān)“項(xiàng)羽的故事”進(jìn)行故事表演；通過與同伴演繹“霸王別姬”感受戲曲的獨(dú)特魅力；“角色區(qū)”:引導(dǎo)幼兒結(jié)合主題，遷移生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)“烏江特產(chǎn)店”和“糖畫店”，在游戲中學(xué)習(xí)制作家鄉(xiāng)的美食，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)美食特色。“建構(gòu)區(qū)”:引導(dǎo)幼兒合作設(shè)計(jì)并搭建“烏江大橋”、“船”、“霸王祠”等家鄉(xiāng)建筑，在搭建中進(jìn)一步感知家鄉(xiāng)建筑的特征?！耙皯?zhàn)區(qū)”:通過模擬楚漢爭霸，體驗(yàn)古代戰(zhàn)爭的刺激和有趣；“藝術(shù)坊”:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)剪紙和書畫，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。這些游戲活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒的動(dòng)手能力、繪畫能力、表演能力、創(chuàng)造能力得到了有效提高，且進(jìn)一步加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 總結(jié)、感悟 　　本月通過《我的家鄉(xiāng)——烏江鎮(zhèn)》主題活動(dòng)，孩子們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受了家鄉(xiāng)的各種特色與文化，并且深切體會(huì)到身為烏江人的自豪，萌發(fā)熱愛自己家鄉(xiāng)的美好情感。 活動(dòng)雖已結(jié)束，但“探秘”家鄉(xiāng)的腳步不會(huì)停止，“守護(hù)”家鄉(xiāng)的心情依然高漲，“建設(shè)”家鄉(xiāng)的愿望也會(huì)在日后努力地實(shí)現(xiàn)。相信在不久的將來我們會(huì)看到更好更美的“烏江鎮(zhèn)”！ 編輯:王玲玲日期:4月30日橋林街道烏江幼兒園大一班