<p class="ql-block">把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">融入到教育教學工作中;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提高孩子的生活自理能力;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">增強孩子的自我管理意識;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是幼兒園一日生活教育的工作重點;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們的教育目標是培養(yǎng)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自立、自信、自洽的孩子!</p> 比賽項目 <p class="ql-block"> 1.穿鞋子??</p><p class="ql-block"> 2.穿襪子??</p><p class="ql-block"> 3.疊被子???</p> 托班組“穿鞋子” 中班組“穿襪子” 中班組“疊被子” <p class="ql-block">恭喜??獲獎??的小朋友,讓我們把掌聲送給他們。????????????</p> <p class="ql-block">幼兒生活自理能力的培養(yǎng),是一個漫長的過程,但只要我們相信孩子,持之以恒,多指導(dǎo)、不包辦,多鼓勵、少指責,相信在幼兒園、家庭的共同努力下,孩子的自理能力一定會得到更大的提升。獨立是孩子成長的必經(jīng)之路,要適時地學會慢慢放手,孩子才能成為他自己,成為更好的自己!??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次生活自理能力比賽圓滿結(jié)束,無論比賽結(jié)果如何,體驗感知的過程對孩子來說才是最重要的。相信通過此次比賽,孩子們的自理能力都會有極大的進步和提升。??????</p>
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