記錄美麗童年　抒寫活力青春——凌云小學(xué)六年級(jí)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)“制作成長紀(jì)念冊(cè)”

嫣沫溪

六年，很短，轉(zhuǎn)瞬，即逝；六年，很長，幀幀，故事。無悔夢(mèng)歸處，只覺太匆匆。 　　在漫長的小學(xué)路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學(xué)六年時(shí)光。在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。臨近畢業(yè)，六年級(jí)的孩子們打造了專屬自己的“成長紀(jì)念冊(cè)”，每一張照片、每一段文字，都承載著在凌云小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，讓紀(jì)念冊(cè)留住這些美好回憶，用六年的點(diǎn)滴串起童年的快樂。 　　在老師們的指導(dǎo)下，孩子們的作品形式多樣，內(nèi)容豐富，封面、卷首語、目錄、個(gè)人風(fēng)采、班級(jí)活動(dòng)、容譽(yù)證書等都制作精美。孩子們手繪封面、插圖，認(rèn)真寫下一段段回憶，用心記錄成長的瞬間，為童年留下難忘的回憶。 　　時(shí)光如流水，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。“盼望著假期盼望著明天盼望著長大的童年”也將一去不復(fù)返，但是校園里那些天真的笑容，那些無暇的友誼，那些精彩的瞬間，那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然清晰地印在腦海中。我們把光陰的故事，歲月曾經(jīng)來過的痕跡，寫入這本成長紀(jì)念冊(cè)，來見證我們成長的足跡…… 　　我們用畫筆，記錄童年的成長事；我們用文字，吟唱師生的不舍情；我們用照片，凝固幸福的剎那間。 　　一段段文字，一張張照片，一本本紀(jì)念冊(cè)，記不下我們六年的校園故事，也記不下我們六年的溫情回憶，更記不下我們六年的日就月將。 　　此次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們盡情發(fā)揮自己的才能。融合各個(gè)學(xué)科知識(shí)，綜合運(yùn)用語文、繪畫等知識(shí)動(dòng)腦動(dòng)手，以實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生搜集、歸納、整理的能力和概括表達(dá)能力，表達(dá)了對(duì)母校、老師、同學(xué)的惜別之情。相信這一難忘的語文實(shí)踐活動(dòng)會(huì)激勵(lì)著每一個(gè)版畫少年，心懷夢(mèng)想，砥礪前行！ 　　愛在初夏，最美童年！那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，讓我們?cè)谶@一頁頁，一本本的《成長紀(jì)念冊(cè)》中，常常想，慢慢翻，細(xì)細(xì)品……