<p class="ql-block">教而不研則淺，研而不教則空”，教研是老師們一場溫暖的修行，修行之路無止境。</p><p class="ql-block">本著“互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高，共同打造更加優(yōu)質(zhì)高效課堂”的原則，本周，我校繼續(xù)舉行公開課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)兩位英語老師王曉慧老師和冀慧華老師積極準(zhǔn)備參與，分別給大家呈現(xiàn)了一堂公開課</p> <p class="ql-block">王老師給大家講授的是五年級(jí)下冊(cè)Lessen9 Do you always have lunch at twelve? 第二課時(shí)Let's learn 部分。</p> <p class="ql-block">課堂開始，王老師通過觀看短視頻讓學(xué)生熱身，出示問題，來吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)，并讓學(xué)生明白本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)</p> <p class="ql-block">通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)本課句型:</p><p class="ql-block">_Do you always have lunch at twelve?</p><p class="ql-block">_Yes ,I do.</p><p class="ql-block">_What do you usually have for lunch?</p><p class="ql-block">_I usually have rice and beef.</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block">孩子們熟練地說聽說本課句型之后，讓學(xué)生通過書寫的方式，加強(qiáng)記憶</p> <p class="ql-block">Let's sing:為了更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，王老師先讓孩子們觀看視頻熟悉歌詞后和孩子們一起跟唱，讓孩子們?cè)跉g快愉悅的氛圍下結(jié)束課堂，整節(jié)課，課堂氣氛活躍，師生配合較好</p> <p class="ql-block">冀老師給大家講授的是五年級(jí)下冊(cè)Lessen9 Do you always have lunch at twelve?Let's talk 部分</p> <p class="ql-block">冀老師從和孩子們的日常對(duì)話入手: Boys and girls,What day is it today?It's Thursday.What time is it now? It's nine twenty.Oh,It's time for class .…………既對(duì)舊知進(jìn)行了復(fù)習(xí)，又給孩子們營造了一個(gè)良好的英語語言環(huán)境.</p> <p class="ql-block">課堂上，冀老師通過讓生觀看視頻，播放課文錄音，讓學(xué)生跟讀，讓學(xué)生在聽原音的過程中，通過對(duì)比，認(rèn)識(shí)到自己在發(fā)音、語氣、語調(diào)等方面的不足，以提高英語聽與讀的能力。</p> <p class="ql-block">同桌間，小組間分角色模仿錄音語調(diào)朗讀對(duì)話，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的過程中來感受英語，培養(yǎng)英語語感</p> <p class="ql-block">整堂課教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出；學(xué)生的參與度高，形式也多樣化，給學(xué)生充足的時(shí)間發(fā)揮與展示。</p> <p class="ql-block">課后，在教研組長的帶領(lǐng)下英語組的所有成員以及語數(shù)組沒課的老師們共同參與評(píng)課，研課。</p> <p class="ql-block">兩位老師談自己的授課思路及教后反思</p> <p class="ql-block">聽課老師們積極評(píng)課，從教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂組織，教學(xué)準(zhǔn)備，板書設(shè)計(jì)，目標(biāo)達(dá)成度等方面進(jìn)行了自評(píng)和互評(píng)。肯定了課堂中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)提出了不足之處。</p> <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)既給予了我們提升教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了教學(xué)組內(nèi)老師們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的和諧氣氛。每次的聽課都給我們提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷地摸索前進(jìn)，我們會(huì)共同努力，一起進(jìn)步！</p>