人間四月，溫暖而向上——張坊中心幼兒園大一班四月回顧

吐司??

太陽??的幸福，是給人以光明;月亮??的幸福，是給人以溫馨;園丁??的幸福，是讓每一棵小樹苗??茁壯成長，讓每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀。轉眼間，4??悄然而去，孩子們????在幼兒園的每一天都被老師用相機??記錄了下來。一張張稚嫩的臉上洋溢著歡快的笑容！ 班級活動 紙趣橫生從3月至今，我們一直在進行一項非遺主題課程——古法造紙。《紙張調查表》——兩次造紙失敗——學習“神奇的造紙術”——第三次造紙——用自己造的紙學習、畫畫——提出用廢紙造紙……活動中孩子們充滿了求知欲和探索欲，課程的每一步都是根據孩子的想法推進，讓幼兒敢想、敢做！ 紙張大調查 探秘“紙的由來” 造紙工具的猜想 第一次造紙 第二次造紙 學習“神奇的造紙術” 完善“造紙工具記錄表” 造紙流程 第三次造紙 造紙發現 非遺課程的探索對孩子發展具有極大的價值，如：培養孩子良好的意志品質——團結協作、不怕困難、堅持、環保等等，孩子讓孩子了解中國、當地的非遺文化，讓文化傳承生生不息。 自理能力比賽4月28日，正值勞動節到來之際，大班組進行了“自理能力比賽”。比賽分為夾豆子、整理書包、整理床鋪、系鞋帶四個環節，以“闖關”的形式開展比賽。 勞動節勞動節????????參與勞動??在勞動中求知??在勞動中成長??從小有一雙勤勞的雙手??大一班勞動正在進行中?? 清明節在清明節到來之際，我們帶孩子了解了清明節的習俗，并動手制作了艾粑粑。 日常教學 4月我們以“奇妙的世界”為主題開展日常教學，通過故事、兒歌、游戲等整合性的活動內容，以及觀察感知、探究操作、表達表現等豐富多彩的活動形式，滿足幼兒探究事物秘密的需要。使其對生活中的科學現象感興趣，并獲得相關的科學經驗體會到事物是會變化和發展。了解人類與環境的依存關系，初步樹立關心，保護環境的意識。 戶外活動 大班正處于幼小銜接的重要階段，體育活動能夠鍛煉幼兒的身體素質，使其健康成長，幼兒的戶外活動有效率的開展，促進幼小更好地銜接。 區域活動 區域活動可以很好的培養幼兒的主動性、探索性，幼兒在區域里玩中學，學中玩，更高效地掌握知識和技能。 這一個月我們收獲了知識，收獲了勞動，收獲了美麗的作品，我們在自己的小世界里盡情綻放，我們在幼兒園的舞臺上肆意表演。??童年沒有彩排?? ??每天都是直播現場??? ??春風拂過，每張笑臉都如此可愛，趁著星星月亮還在，悄悄說聲你真可愛，每一幕儀式感的鏡頭都是時光的娓娓道來，你們只需天真爛漫靜靜成長。