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“區”角探索,“域”見未來——實驗幼兒園區角活動

張曉紅

<p class="ql-block">  區角活動是幼兒園教育教學活動中的重要組成部分,是幼兒非常喜歡的一種游戲活動。豐富的區角游戲為孩子提供了探索、求知、交往、合作的機會。孩子們能在區域中扮演各種角色,在各自的小天地里探索著、操作著,享受區角游戲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??????區角活動的意義????????</span></p> <p class="ql-block">一、區角活動為幼兒提供了協商、合作的機會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、區角活動培養了幼兒的動手操作能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、區角活動發展了幼兒語言交往能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  ??各班教師為孩子們創設了不同特色的區域環境,給孩子提供了探索、交往、合作的機會,使孩子的欲望得到滿足。</p> <p class="ql-block">?閱讀區?</p> <p class="ql-block">美工區</p> <p class="ql-block">建構區</p> <p class="ql-block">“小區角,大精彩”此次活動充分展現了我園豐富多彩的區角活動,各班老師為幼兒提供了豐富有效的操作材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習,體現了讓幼兒在玩中學、學中樂、樂中長的教育理念。</p>

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