鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知！——滕州華澳小學五一假期學習生活指導

下雨天

尊敬的各位家長： 您好！ 首先，衷心感謝您對我校工作的支持與配合！ 五一勞動節將至，根據上級部門放假通知，結合我校實際情況，2023年五一勞動節放假安排如下：4月29日（星期六）—5月3日（星期三），共5天。4月28日（星期五）下午2：30放學5月4日（星期四）上午7：30—8：00進校開學。 特色作業篇 　　為積極落實“雙減”政策，豐富學生生活，激發學生學習興趣，增強作業的趣味性和實踐性，培養學生德智體美勞的全面發展。華澳小學各教研組安排了五一假期綜合實踐作業單。 一年級實踐作業 　　語文: 1、自制“識字袋”。用廢舊材料或自己喜歡的材料制作一個“識字袋”，裝上五一假期里自己認識的新字，可以用大小適中的卡紙寫字，看誰認的多哦！你只要認熟練就可以了。 2、你是怎樣過五一節的，把你覺得最有意義、最難忘的一幕拍下來（或畫下來） 3、每天堅持閱讀半小時課外書，積累好詞好句。 數學： 認識生活的人民幣，利用五一放假期間記錄自己買的物品制作一個購物清單。 二年級實踐作業 　　語文: 1、閱讀寓言故事，鼓勵親子閱讀。動手做一做，用A4紙把自己閱讀寓言故事的所思所想用手抄報的形式展示出來。 2、做一些簡單的家務活動，學會洗碗筷，洗自己的衣服，疊衣服，整理自己的房間，洗菜等，成為爸爸、媽媽的小助手。 數學： 測量身邊物體的長度。 作業準備:直尺、米尺、卷尺。作業內容: 觀察身邊的物體，先估一估長多少?再選擇合適的測量工具來測量，量完后想一想用什么長度單位來表示，并做好記錄。(A4紙) 三年級實踐作業 　　語文: 認真完成一次家務勞動，貼上照片，用一段話記錄勞動過程及收獲(文字部分畫上橫線格)（A4紙） 數學: 找一找，估一估，量一量，算一算。如：估一估家里電視屏幕的面積是多少？測量出它的長和寬，計算出它的面積。估計數學課本的封面面積大約是多少？將數據記錄在一張A4紙上，記得配上美麗的圖案喲。 英語: 1.認真完成一個骰子，畫上相對應的圖畫和單詞。 2.1-3單元Let's learn三英一漢。 科學: 探究種子發芽條件的實踐活動，完成記錄單。 道法: 勞動，可以從我們的生活小事做起。趁著這個假期，考考你的家務勞動能力。請同學們利用假期跟你的家人學習如何折好一件衣服、做一道菜，并將你做家務的過程用圖畫或者照片的方式展現出來。 四年級實踐作業 　　語文: 1、“好書我推薦” 要求:推薦一本自己喜歡的書，錄視頻發群里，說清推薦理由與個人感受。 2、我學會了一項技能 要求:學習一項技能，完成相應的表格，寫清學習過程及收獲。 　　數學: 根據四單元所學知識，做一期數學小報（用A4紙）。 要求：小報內容要呈現出所學知識點。 2.用折紙或卡紙剪出兩個完全相同的三角形，拼一拼，貼一貼，貼在A4紙上，比一比誰拼出的圖形多。 （提醒：不同的三角形拼出的圖形是不一樣的） 英語: 1、抄寫1-3單元單詞1英1漢。 2、實踐作業以weather為主題做一份立體手抄報。 3、預習第四單元A部分課文和單詞。 　　科學: 閱讀，無法改變一個人生命的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。請同學們利用五一假期閱讀《時代廣場的蟋蟀》，繪制思維導圖，A4紙橫版，四周留出邊框1cm，圖文并茂、色彩鮮艷、書寫規范美觀。 道法: 五一國際勞動節在每年的5月1日，它是世界上八十多個國家的全國性節日。我們的生活離不開各行各業勞動者的付出。我們的家人也是其中的一員。 (1)實踐主題請同學們以“體驗家人的職業”為主題，親身體驗勞動的過程和提供的服務。 (2)作業要求活動過程可以拍照，小視頻介紹，小卡片等形式。 五年級實踐作業 　　語文: 做一份閱讀手抄報。 數學: 1、預習七單元知識，并根據預習的結果做一份實踐作業。 2、要求：從正方體的11中展開圖中選擇其中一種（參考圖在下面），選擇合適的棱長，畫出展開圖，裁剪下來后貼到A4紙上。3、在A4紙的空白處介紹你的正方體（特點、性質、歷史文化、歷史由來等）4、最后用美麗的圖案裝飾你的作品。 　　英語： 1.課本1-3單元Let’s learn單詞3英1漢，句子1英1漢。 2.以My Labour Day為主題做立體書或創意畫，參考第一單元詞匯。 科學: 1.結合第三單元所學知識，制作一份以星空為主題的手抄報（“美麗的星空”“飛躍太空”“遙望星空”等） 2.要求：A4橫版，畫面豐富插圖精美，書寫工整美觀，右下角寫清楚班級、姓名。 道法: 公共生活離不開公共設施，讓我們以“身邊的公共設施及使用現狀”為題，運用多種方法開展一次調查研究。做個簡單的調查報告，并寫寫感受。要求圖文并茂。 調查人: 調查地點: 公共設施： 使用狀態： 感受: 六年級實踐作業 　　語文: 主題:我勞動，我快樂 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是同學們健康成長的重要途徑。趁著這個五一假期，快快跟著動起來，一起領略勞動的魅力吧!請同學們利用假期跟你的家人學習如何疊一件衣服，做一道菜……并將你做家務的過程用圖片(可繪畫可拍照)和文字的形式(不少于400字)記錄下來。 數學： 1.畫一畫整理知識點 學生通過思維導圖自主整理《數的認識》《量與計量》《圖形與幾何》的知識點，讓學生理清知識網絡，進行分析歸納。 要求：用A4紙，圖文并茂。 2.做一做研究立體圖形的截面 學生選擇柱體和錐體，橫著切和豎著切，研究它們的截面的形狀。要求：把你的發現用數學筆記的形式記錄下來。 英語: 1.課本1一3單元let's learn單詞三英一漢，句子一英一漢。 2.特色作業：以My Labour Day為主題做手抄報，以過去式為主要形式。 科學: 六年級的學生學習了第三單元《地球資源》。請學生利用所學，更加正確、科學的對自己家里的生活垃圾進行分類。備注好圖片上交到企業微信的班小二！ 道法:(1)作業要求 圍繞“愛護地球，共同責任”這一單元的主題，了解我國是自然災害頻發的國家，意識到樹立環保意識的重要性，并用實際行動落實環保行動。(2)作業形式 通過觀察、采訪、繪畫、表演、情境體驗等方式，拍照，錄小視頻，小卡片，倡議書等。 　　每一顆種子，都應該發芽；每一個夢想，都值得澆灌。教學的主要任務不是積累知識，而是發展思維。學生的學習應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。在體驗中學習，在應用中實踐，不斷地進行知識的創新與遷移，讓趣味性、創造性、特色性的作業成為快樂與智慧的一項活動。 勞動篇積極勞動，全面成長 1、參與家務，全面成長做榜樣，多鼓勵，指導孩子參與家務。做家務，愛勞動，促進孩子全面成長。 2、積極鍛煉，規律作息假期內，休息好，早睡早起精力充沛。做運動，要堅持，每天鍛煉強身健體。閑暇時，去踏青，呼吸戶外新鮮空氣。 3、關注心理，多多鼓勵 少說教，少批評，理解孩子不良情緒。多溝通，多交流，傾聽孩子內心聲音。多鼓勵，多引導，緩解孩子心理壓力。 外出旅游篇避開擁堵，注意安全 1、提前準備，做好規劃 做攻略，定路線，提前規劃不慌不亂。 訂酒店，訂門票，帶上證件提前準備。 備衣服，備藥物，注意查看天氣變化。 2、錯峰出行，避開擁堵 先預約，再出行，避開人流高峰時段。 坐火車，坐飛機，戴好口罩保護自己。 自駕游，要當心，切莫疲勞醉酒駕駛。 防溺水篇預防溺水，珍愛生命 1、注意監護，保護孩子 知去向，知歸時，時刻有效看護孩子。 多教育，多告誡，禁止孩子獨自下水。水域處，要遠離，莫讓孩子靠近玩耍。 2、不要野泳，消除隱患 不玩水，不野泳，不去池塘水潭江河。 若外出，大人陪，獨自下水隱患頗多。 游泳館，選正規，專業場所更有保障。 3、掌握技能，警惕意外 下水前，先熱身，避免抽筋發生意外。 溺水后，要冷靜，身體放松大聲呼救。 救人時，不下水，岸上救援及時 　　隨著天氣逐漸轉熱，又到了溺水事故的高發期。溺水是造成未成年人意外死亡的第一殺手，為進一步強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。進一步提高“安全第一，生命至上”的意識，做到“防”字當頭，遠離危險，在此提醒家長們要加強對孩子的防溺水教育，切實肩負起監護人的責任。 交通安全篇遵守規則，文明出行 1、不追不跑，不闖紅燈步行時，靠右走，不要翻越花圃欄桿。斑馬線，自覺走，不玩手機不闖紅燈。過馬路，左右看，不準嬉戲打鬧追逐。 2、正確騎車，遵守交規騎車時，守交規，不滿年齡不騎電車。不打傘，不帶人，不在惡劣天氣騎車。不搶道，不追逐，注意安全保護自己。 3、有序乘車，注意安全乘公交，要排隊，有序排隊再上下車。在車上，抓扶手，頭腳不要伸出窗外。私家車，坐后排，系好安全帶再 居家安全篇加強看護，預防意外 1、注意門窗，防止墜落在家時，多看護，時刻注意孩子動向。防盜網，要安裝，防止高空意外墜落。外出時，要注意，不留孩子單獨在家。 2、注意電器，防火防電電家具，不要玩，不用濕手觸摸插座。電梯內，不打鬧，防止電梯意外夾人。電動車，不進樓，專區充電杜絕火災。 3、注意物件，防止窒息大頭針，小零件，做好收納防止誤食。方桌角，尖銳物，及時包住謹防劃傷。若窒息，莫驚慌，立刻用海姆立克法。 上網娛樂篇合理安排，嚴防詐騙 1、加強教育，合理上網上網時，安排好，每天不超過2小時。有作業，不要忘，盡早完成勞逸結合。眼疲勞，多遠眺，保護眼睛從我做起。 2、預防詐騙，安全上網網絡上，少交友，保護自己隱私安全。陌生人，留心眼，嚴防詐騙嚴防傳銷。不良頁，低俗圖，及時關閉不要瀏覽。 3、遠離網游，慎重交流迷網絡，害健康，不良軟件切莫安裝。小巷子，偏僻處，保持警惕不要閑逛。小區旁，學校外，不要和陌生人交流。 快樂過假期，安全不放假。 健康、安全是快樂生活的基礎。 家長朋友們，讓我們攜起手來，共同提升孩子的安全意識，呵護孩子的健康成長。 最后，祝大家度過一個健康、愉快的五一假期！ 編輯:王艷審核:徐利材料:各教研組