<p class="ql-block"> 升旗儀式是一種莊嚴肅穆的儀式,是我們表達對祖國的熱愛和敬意的一種方式。在這個場合下,我們站在國旗下,感受著祖國的力量和榮耀。學校廣場上,學生們整齊地排成隊列,靜靜地注視著升旗臺。國旗被緩緩地升起,人們會肅立,面向國旗,目送國旗飄揚在風中。這個時刻,我們感到非常莊重、肅穆和崇敬。最令人印象深刻的是國歌的演唱,在國歌響起的時候,人們會肅立,面向國旗,靜靜地聽著。國歌是我們祖國的聲音,是我們國家的象征。每次聽到國歌,我們都會感到一種崇高、莊嚴和自豪。</p> <p class="ql-block">主題班會的開展,讓有才能的學生受到了鍛煉,活躍了學生枯燥的學習生活,也讓那些平時被人冷落的學困生,在主題班會中找到了自己的位置,實現了自身的價值。主題班會的開展,使學生從過去由知識的被動接受轉向主動的探究知識。為了讓主題班會更精彩,學生之間主動學習、合作探究的機會增加了,學生們成為學習上真正的主人。與此同時,和老師交流的次數也增多了,團隊的凝聚力也得到進一步的提升。</p> <p class="ql-block">推門聽課是一個學習和借鑒的過程,是一個交流和探討的平臺,是一個反思與提高的途徑。在這次的實踐過程中,我們收獲的是知識、是技能、是方法、是策略,是一起進步的動力。</p> <p class="ql-block">學習是學生的天職,考試是最好的試金石。在期中考試前,洪達學校八一班的任課老師們為了給同學們鼓勁,確保學生考個好成績,都組織本班學生進行了認真復習。期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。</p> <p class="ql-block">為貫徹全班學生們運動,讓學生們走出寢室,走出班級,我班于4月16日在后操場內部開展乒乓球比賽。此次比賽展個人風采,顯乒乓魅力,還有助于鍛煉身體,豐富課余時間。同時也增加了同學們對乒乓球的興趣。賽場之上,方寸之間,運動健兒們一場場酣暢淋漓的較量,躍動的身影與小黃球劃出的拋物線,引燃了整個夏天!</p> <p class="ql-block">李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。你看呀,他們在干什么呢?</p> <p class="ql-block">勞動實踐基地不僅是學校文化的組成部分也是同學們日常衛生清掃、勞動實踐體驗以及課下觀賞休閑的場所,給同學們帶來了多種樂趣。勞動實踐不僅增強了同學們的勞動觀念和勞動技能的提高,更增強了同學們的綜合素養。學校逐漸形成了自己的勞動和教育有機結合育人的特色,依托基地形成了課堂外的育體育心的基地課堂,讓學生在課堂外知行合一、在勞動中身體得到鍛煉,心靈得到放松。</p> <p class="ql-block">為深入推進“平安校園”建設,進一步增強同學消防安全意識,強化同學應急處理及自救自防能力,我校組織在班的所有學生個老師們,在東操場南側開展了消防安全知識培訓暨模擬消防演練活動?;顒臃譃橄腊踩R培訓、模擬滅火器操作兩個部分。演練全程組織有序,參演同學認真聆聽授課,模擬初期火災處置時沉著冷靜,反應迅速,達到了預期效果。</p> <p class="ql-block">一滴露珠一輪太陽的輝煌,一株小草一片綠洲的成長,一朵鮮花一個世界的艷陽,一個瞬間凝聚漫長的時光。積跬步可達千里,積筐土可壘高山。學會在日常中成長,把點滴生活記錄下來,哪怕是只言片語,收獲微光,也是一種成長經歷。</p> <p class="ql-block">“雅言傳承文明,經典滋潤人生 ”,當朗讀的聲響飄蕩在校園的上空,我們多彩的生活便浸潤了文化的底蘊; 當誦讀的樣子成為一種習慣,我們的校園又增添了一份書香的氣息 !</p> <p class="ql-block">父母,一個光輝而神圣的身份;父母,一個美麗而可愛的字眼,在父母的陪伴下,我們度過了一天天快樂的時光。我們漸漸出落地美麗而又漂亮,長成了一個朝氣蓬勃的少年,而父母卻像燃燒的蠟燭,在照亮我們的同時,燃燒了自己。一曲手指舞《感恩的心》送給各位叔叔阿姨們,并向您道一聲:“你們辛苦了,我愛您”!</p>
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