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??《好習慣 . 好未來》??蕊蕾 大二班 好習慣(十二)之接待小客人

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<p class="ql-block">美好的一天??精彩的一周??,展現我們的風采?!那是屬于我們的小可愛們。</p><p class="ql-block">下面我們來一起回顧一下這周小朋友們的精彩瞬間吧!</p> <p class="ql-block">在這春暖??花開的季節,我們即將迎來“五一國際勞動節”,為了讓?小朋友們對勞動節有深刻的認知,進一步體驗勞動的快樂。??萌發幼兒對???????勞動人民的敬意,??懂得珍惜勞動成果,增加社會責任感,學會感恩,??促進幼兒身心全面發展。??我園將開展“致敬最美勞動者”主題教育活動。</p> <p class="ql-block">小朋友們你們知道5月1日是什么節日嗎?為迎接“五一勞動節”,讓孩子們對勞動節有一個深刻的認識,讓我們一起來學習一下吧。</p> <p class="ql-block">看完了勞動節的由來,小朋友們知道勞動人民有哪些嗎,我們一起來看一看??吧。</p> <p class="ql-block">感恩“”致敬最美勞動者”五一勞動節來臨之際,為了讓孩子們尊重他人的勞動,愛上勞動,借著節日的氛圍我們大班幼兒給身邊最“可愛的人”送鮮花和自制的愛心送卡片,道一聲“您辛苦了”!????????</p> <p class="ql-block">小朋友通過學習,了解了各行各業與我們生活的密切聯系,激發了我們熱愛各行各業工作人員的情感,懂得了社會生活需要各種勞動行業的人員。各行各業的勞動者都是為人民服務,都值得尊重。你看,我們勞動起來多帶勁啊!</p> <p class="ql-block">通過開展五一勞動節主題教育活動,不僅增強幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還從小培養幼兒勞動的意識,孩子們在生活中感受到勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。</p> <p class="ql-block">??????愛國主義教育作為一個時代課題,應加強幼兒愛國情感的培養?,使愛國情感在幼兒心靈中生根發芽??,升旗儀式就是一種很好的方式??本次升旗儀式由大三班完成</p> <p class="ql-block">升旗手、護旗手作國旗下講話</p><p class="ql-block">????</p> 好習慣:接待小客人 科學小實驗:會游動的魚?? <p class="ql-block">科學實驗對于孩子們來講,是神奇的未知領域。好玩的科學實驗會深深的吸引他們,所以孩子們不會感到絲毫的壓力,更大程度上滿足孩子們好奇、貪玩的天性。讓我們一起行動起來吧!</p><p class="ql-block"> 瞧!今天老師和小朋友們一起做實驗——《會游泳的小魚》。</p> <p class="ql-block">  活動目標:</p><p class="ql-block">1.感知洗潔精含有的組織能破環液體表面的張力。</p><p class="ql-block">2.能按要求進行操作和實驗,培養幼兒的動手能力。</p><p class="ql-block">3.對科學實驗感興趣 ,樂于觀察和討論實驗中小魚發生的變化。</p> <p class="ql-block">【實驗原理】</p><p class="ql-block">洗潔精屬于表面活性劑,能夠降低水的表面張力。</p><p class="ql-block">當小魚尾巴部分涂上洗潔精后,迅速降低尾巴部分水的表面張力,此時出現張力差,因此小魚在水里就可以游動啦。??????</p> <p class="ql-block">??生活明朗 萬物可愛?不負每一份美好,今日滑滑梯活動捕捉一群小可愛</p> 游戲時間 <p class="ql-block">?今日份手工課????,</p><p class="ql-block">教有所獲,學有所得,??</p><p class="ql-block">每次學習都是一次成長??,</p><p class="ql-block">??都有一份新的收獲,</p><p class="ql-block">??未來可期,最美寶貝一起加油!?</p> <p class="ql-block">“籃”不住的熱愛??</p><p class="ql-block">“籃”不住的精彩??</p><p class="ql-block">運動是一種享受????</p><p class="ql-block">收獲的是陽光和健康??</p><p class="ql-block">每天進步一點點??</p><p class="ql-block">成就未來的你們?</p> 古箏活動 <p class="ql-block">《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣”。“引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能。從幼兒園到小學,標志著一個新階段的開始,如何正確的書寫,養成良好的坐姿、寫姿、握筆姿勢等習慣,是培養幼兒前書寫技能的關鍵。</p> 簽到 <p class="ql-block">為了讓孩子逐步學會寫自己的名字</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(《指南》對5-6歲小朋友的發展要求)</p><p class="ql-block"> 自大班以來</p><p class="ql-block"> 大班的班級門口設置了入園簽到本</p><p class="ql-block"> 老師們對每一位幼兒</p><p class="ql-block"> 進行有針對性的指導</p> 正確握筆、坐姿 <p class="ql-block">學習書寫最基礎最開始的就是握筆以及坐姿。</p><p class="ql-block">坐姿:</p><p class="ql-block">頭要正,肩要平,身子坐直腳擺正。</p> <p class="ql-block">握筆姿勢:</p><p class="ql-block">老師細致觀察并做出及時的引導</p><p class="ql-block">并用兒歌的方式讓幼兒更好的記住:</p><p class="ql-block">老大老二緊握筆,老三筆下穩穩靠,</p><p class="ql-block">筆兒緊靠老虎口,寫起字來穩又好。</p> 規范雙姿好習慣 <p class="ql-block">爸爸媽媽們!寫一手好字從孩子正確的握筆姿勢與寫字坐姿開始,書寫的好習慣是靠一朝一夕慢慢培養起來的,當孩子的書寫有了進步,家長應當鼓勵孩子繼續練習。孩子能寫出一手漂亮整潔的字,帶來的不僅僅是增加卷面上的分數,更重要的是字會跟隨孩子一生,是一生的財富。</p>

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