勞動勵心智，實踐促成長——豐潤區第二實驗小學主題教育實踐活動紀實

第二實驗小學

五一勞動節到來之際，我校開展“勞動勵心智，實踐促成長”為主題的系列活動，意在通過豐富多彩的勞動活動，引導學生樹立正確的勞動價值觀，培養勞動情感，激發勞動熱情，展?小學生奮發有為、昂揚向上的時代風采，爭做新時代的建設者和接班人！ 知——召開主題班會 　　開展“勞動勵心智，實踐促成長”主題班會。引導學生通過聆聽勞模故事、觀摩精湛技藝等形式，充分了解勞動的豐富內涵和重要意義，體悟勤勉敬業的勞動精神，激發學生的勞動熱情。 行——開展勞動實踐 　　開展“今天我當家”實踐活動。實踐活動從農業生產勞動、整理與收納、烹飪與營養、清潔與衛生、傳統工藝制作五大方面開展。引導學生體會勞動樂趣，感受勞動者的?勞，培養其感恩之情和獨??主的能?。 農業生產勞動篇整理與收納篇烹飪與營養篇清潔與衛生篇傳統工藝制作篇評——評比勞動之星 　　開展形式多樣的勞動比賽，在比賽期間，每個孩子都非常努力，收獲滿滿。班主任老師評選出勞動之星，對孩子們進行嘉獎，以資鼓勵！ 清潔小衛士疊衣小能手整理小行家情——歌頌勞動精神 　　熱情歌頌我市各?業勞動者為建設美麗唐山所做出的突出貢獻。學唱歌頌勞模精神和創業精神的歌曲，創編有關勞動的手勢舞。 　　對于小學生來說，勞動不僅是學習的必修課，也是一堂人生必修課。對學生進行勞動教育，不僅是要培養學生自主生活的技能，更重要的是讓學生形成正確的勞動價值觀，養成良好的勞動習慣，培養吃苦耐勞的勞動品質，助力學生全面發展！