<p class="ql-block"> 4月19日考試,4月20日閱卷,然后復核成績,整理數據,再選出脫穎而出的優秀學生,書寫獎狀。數天來,我們的教導人員,加班加點,馬不停蹄,只為把那小小的榮譽,能順利的授予每一位獲得成功的孩子。在掌聲即將響起之際,我們首先應該向那些默默奉獻的幕后老師們致敬。</p><p class="ql-block"> 今天4月28日,明天法定的“五一”假期,將要開啟。在今天舉行期中考試頒獎儀式,可預見的是整個假期將給孩子們帶來多少的快樂和談資,而這也僅僅是我校教導處巧妙安排的點綴。“五一”來臨,學期過半,在前半學期的教學工作中,我們的老師辛勤耕耘,孩子們努力學習,學校工作穩步推進。趁此之際,學校舉行期中考試,既是對前半學期學校工作的總結,也為下半學期學校工作的更好開展奠定基石。因此抓住“五一”這個關鍵節點,進行“學期中考”,組織頒獎儀式,具有重要的意義。</p><p class="ql-block"> 為了不影響正常的教學秩序,頒獎儀式地點設在大會議室,頒獎儀式分學段分時段進行,上午為一至五年級學生頒獎,下午六年級。儀式由教導處張德明主任主持,分為六項議程。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、宣布儀式開始。全體師生起立,高唱國歌。</p> <p class="ql-block"> 二,為獲得一等獎和二等獎的優秀學生頒發獎狀和獎品。金色的獎狀,及學校專門定制的筆記本,緊緊貼在孩子們的胸前,熠熠生輝。他們微笑著,發自內心的驕傲和自豪的神情,映在臉上,像一朵朵美麗的向陽花綻放。</p><p class="ql-block"> 也許他們在學習的過程中苦惱過,遇見困難,嘗試失敗。而此時,一切都如過眼云煙般的消散了,他們盡情享受著歷經“苦寒”后沁人心脾的“梅香”,他們站姿高昂,眼眸中閃現著明亮的光。</p> <p class="ql-block"> 頒獎中,一段小憩時間。他們小心認真的欣賞著獎狀,翻看著獎品,紅色筆記本上的彩色扉頁,每一頁都記錄著我校成長的經歷;記錄著在學校成長過程中,涌現出的大批優秀教師和優秀的學子。他們也一定期許能成為其中的一員。有些孩子,翻看過后,內心的喜悅再也無法抑制,干脆做起更為可愛的動作。</p> <p class="ql-block"> 三,為模范班集體頒發榮譽證書。二十名班主任手捧榮譽證書,笑臉盈盈。他們是年級中的“領頭羊”,他們與科任老師一起,愛崗敬業,用實際行動感化學生,他們的先進事跡早就傳開,并化作甘霖雨露滋潤孩子們的心田。正是他們的無私奉獻,驅動了集體的力量,成就了美好的今天。</p><p class="ql-block"> 從他們緩步走上領獎臺,直到離開,孩子們的掌聲經久不息。</p> <p class="ql-block"> 四,優秀學生代表發言。學校從不同年級,選派三名品學兼優的學生作為學生代表,上臺發言。一年級一班的的王佳,五年級六班李鴻越,六年十一 班的王若優。三名學生代表,用真誠而又樸實的語言,分別介紹了自己的學習體會,并傳授了自己好的學習方法和經驗。</p><p class="ql-block"> 自信、開朗和善于學習的他們,用榜樣的模樣,影響了在場的所有師生,博得熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 五,優秀教師代表發言。優秀教師代表徐可楠老師和張文玲老師,是剛剛從事教育教學工作的特崗教師,他們積極熱情的對待教學工作,虛心向老教師們學習。他們身上所散發的青春活力,令人稱贊!</p><p class="ql-block"> 優秀教師代表何振敏老師,他用教學中親身經歷的事情,表達了一名甘于奉獻,愛生如子的模范教師風范。何老師身上所擁有的勤懇態度和敬業精神,讓人折服!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六、儀式最后,蔣言福校長對這次頒獎儀式做了總結發言。蔣校長希望孩子們能樹立遠大理想,養成良好的學習習慣,做一名有為的好少年。并對老師們的辛勤付出,熱情贊揚。他鼓舞全體教師再接再厲,繼續拼博奮斗,讓我們得學校再上新臺階。</p> <p class="ql-block"> 期中考試頒獎大會已經結束,我們還要帶著美好的希望繼續前行。對于我們的教育工作,我們要把握好當下,踏踏實實把事兒做好,只有這樣,未來才不會遙遠,才能有所期待。</p>
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