興平幼兒園小二班——《我會自己穿衣服》

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小班階段的幼兒自理能力相對比較薄弱，為了進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，提高幼兒的動手能力。 結合小班小朋友的生活能力特點，我們開展了《我會自己穿衣服》教育活動，這是我們本月行為習慣養(yǎng)成的小任務。以故事、兒歌的形式，讓小朋友學會如何穿外套。提高了孩子們的動手能力及生活自理能力，增強幼兒的自我服務意識，從中培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，期待孩子們在一次又一次的動手操作中獲得更大的進步。 活動目標： 1.能夠分辨衣服前后，掌握正確的穿衣服方法。 2.知道自己的事情自己做，培養(yǎng)獨立性和自信心。 明天要比賽嘍！今天在教室里先比一比，誰穿的最快吆！為我們鼓掌，加油? 　　寶貝們每天堅持練習穿衣服，今天要比賽嘍！快來看看一個比一個厲害哦！ 　　教育即生活，生活即教育。 一次歷練，一次成長，更是一個印記我們感動于孩子們的成長與進步，寶貝們速度都很快，但還有許多小朋友整理不到位，忽略細節(jié)，老師們會及時糾正并引導孩子們，讓孩子們養(yǎng)成良好的習慣，總的來說孩子們的表現(xiàn)都很不錯，希望寶貝們不要驕傲，繼續(xù)加油！ 大朋友們回家的時候多表揚鼓勵并引導孩子們做力所能及的事情。讓孩子在玩中學，學中玩！讓我們和寶貝們一起成長！ 溫馨提醒： 1.堅持每天由幼兒自己穿衣服(根據(jù)能力強弱，從外套開始練習）。2.及時給予幼兒肯定和獎勵，幫助幼兒找到難點，并耐心反復練習。3.幼兒嘗試自主疊衣服，家長從旁觀察和協(xié)助，并不阻止和打斷幼兒的勞動行為。 寶貝們可以和爸爸媽媽一起學習吆！然后自己多多練習，期待你們通過班級群展示哦！