<p class="ql-block"> 小班階段的幼兒自理能力相對比較薄弱，為了進一步培養幼兒的生活自理能力，提高幼兒的動手能力。</p><p class="ql-block"> 結合小班小朋友的生活能力特點，我們開展了《我會自己穿衣服》教育活動，這是我們本月行為習慣養成的小任務。以故事、兒歌的形式，讓小朋友學會如何穿外套。提高了孩子們的動手能力及生活自理能力，增強幼兒的自我服務意識，從中培養幼兒良好的生活自理能力，期待孩子們在一次又一次的動手操作中獲得更大的進步。</p> <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block"> 1.能夠分辨衣服前后，掌握正確的穿衣服方法。</p><p class="ql-block"> 2.知道自己的事情自己做，培養獨立性和自信心。</p> <p class="ql-block">明天要比賽嘍！今天在教室里先比一比，誰穿的最快吆！為我們鼓掌，加油?</p> <p class="ql-block"> 寶貝們每天堅持練習穿衣服，今天要比賽嘍！快來看看一個比一個厲害哦！</p> <p class="ql-block"> 教育即生活，生活即教育。</p><p class="ql-block"> 一次歷練，一次成長，更是一個印記我們感動于孩子們的成長與進步，寶貝們速度都很快，但還有許多小朋友整理不到位，忽略細節，老師們會及時糾正并引導孩子們，讓孩子們養成良好的習慣， 總的來說孩子們的表現都很不錯，希望寶貝們不要驕傲，繼續加油！</p><p class="ql-block"> 大朋友們回家的時候多表揚鼓勵并引導孩子們做力所能及的事情。讓孩子在玩中學，學中玩！讓我們和寶貝們一起成長！</p> <p class="ql-block">溫馨提醒： </p><p class="ql-block">1.堅持每天由幼兒自己穿衣服(根據能力強弱，從外套開始練習）。</p><p class="ql-block">2.及時給予幼兒肯定和獎勵，幫助幼兒找到難點，并耐心反復練習。</p><p class="ql-block">3.幼兒嘗試自主疊衣服，家長從旁觀察和協助，并不阻止和打斷幼兒的勞動行為。</p><p class="ql-block"> 寶貝們可以和爸爸媽媽一起學習吆！然后自己多多練習，期待你們通過班級群展示哦！</p>
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