教學督導促提升深入問題尋方法 ——晁陂大廟小學校校行活動

李小易

為了進一步加強學校科學化、規范化、精細化管理，及時發現和解決教育教學工作中存在的問題，促進教師隊伍專業成長，不斷提高辦學水平和教學質量，全面提升學校的核心競爭力，4月27日上午，晁陂鎮中心學校楊躍文校長帶領中心校各位主任及7個完小教導主任，深入到晁陂鎮大廟小學開展教學管理校校行活動。 活動開展第一項：推門聽課中心校檢查組到校后，隨機深入課堂，進班聽課。楊躍文校長、張紅波校長、王宇主任、王景陽主任在五年級教室聽了丁均儒老師的自相矛盾第一課時，丁老師的課特別有趣，一點也不感到拘謹而且容易懂，上課時教室里洋溢著歡樂的笑聲和無拘束的爭論聲。 時文獻校長、趙潔主任、王德魁、李剛老師在三年級教師聽楊乾老師的數學課，楊老師用生動的語言向學生們展示著數學的魅力。 王健主任、王果主任、梁曉鈴主任、李淵娥主任、趙卓主任、梁林苗老師、劉萌瑩老師在四年級教師聽了高楠老師的數學課，高老師講課的聲音時高時低，語言生動形象，課堂知識點精準把握，學生上課積極主動。 王振國主任、王軍鋒主任、王颯主任聽了六年級郭星老師的“Unit 11 Review 2 Clothes”，郭老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，充分發揮了學生的主動性。 梁曉玲主任、李淵娥主任在六年級教室聽了李剛老師的圓柱圓錐的計算，李老師整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果很好。 活動第二項：常規檢查在常規檢查中，楊校長、王主任、時校長、裴主任、趙主任以及各校的教導主任對教導處的常規材料及每一位老師的備課教案，作業批改情況、聽評課記錄質量監控等內容進行了詳細地檢查，并根據檢查情況做出全面的總結概括。在檢查過程中，領導們對教師們認真負責的態度提出表揚，也對教師們一些自己獨特的授課方法給予了高度的贊同和評價 常規檢查結束后剛好是我校陽光大課間活動，同學們走到陽光下，與陽光作伴，以體育為舞，以運動為樂，緩解學習壓力的同時，盡情享受運動帶來的快樂和幸福！緊張忙碌的兩節課后，督導組又觀摩了我校的陽光大課間，同學們伴著節奏的旋律，踏著動感的腳步，跟著張老師一起舞動著靈活的身姿，展示著運動的快樂。 活動第三項：分組評課先由今日授課教師談一談自己本節課的設計思路，再反思自己的教學行為的優點與不足，接著由聽課的主任與授課老師針對學習目標、教學環節處理、突破重難點的引導等進行了面對面地交流和反饋。 各位主任對于我校教師課堂教學中存在的不足，一針見血地指出問題癥結，幫助尋找解決策略，對日后如何提高課堂教學效果，打造高效課堂等問題提出了指導性的建議。 王健主任對學校的宿舍和食堂進行了實地查看，在肯定成績的同時也提出了針對性意見。 活動第四項：總結反饋 最后王主任強調要抓好課堂管理，注意教學組織，時刻關注學生課堂聽課情緒與課堂秩序；每節課必須要給學生充分的思考時間、合作學習時間和課堂訓練時間，合作探究不能圖形式、走過場，反而擾亂教學秩序，浪費教學時間，影響教學效果；課堂訓練內容要有目的性、層次性，訓練對象要有針對性，訓練方式要靈活多樣；要深度設計課堂活動，讓學生在參與課堂活動的過程中，不知不覺的開始學習，潛移默化的獲得知識，潤物無聲的形成能力，追求課堂教學的有效性、高效性。 活動最后，楊躍文校長對我校的班子建設、教師隊伍、學生精神面貌、教學管理、檔案建設等方面所做的工作給予了充分的肯定，同時也客觀的指出了我校的一些問題與不足，并要求我校對自己要有更高的質量目標、更高的工作要求，要放大格局，著眼全縣，牢固確立教育教學質量的核心地位，繼承和發揚好的傳統做法，及時解決和改進影響質量提升的因素、問題與不足。 認真就是水平，負責就是能力，落實就是品質。這是晁陂教育理念，更是晁陂教育精神!我們一定以這次活動為契機，發揚優點，克服不足，立足實際，向更高的目標前進！