<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">和 冬 菊 相 愛(ài) 史</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1、比高矮</b></p><p class="ql-block"> 冬菊和我是在石橋?qū)W校工作時(shí)相識(shí)。冬菊苗條，俊杰，文靜，和氣，敬業(yè)，樂(lè)于助人。一說(shuō)一臉笑，笑聲不大，即使極高興的事也不哈哈大笑，更不捧腹大笑，抿嘴一笑了之。不高興的事不板臉嘟腮，最嚴(yán)重的是說(shuō)聲“死鬼”罷了。</p><p class="ql-block"> 三個(gè)月后的一天下雨的中午，老師們?cè)诮淌依飮伺?。邊吃飯邊談天說(shuō)地，突然，魯老師冒出句話:“你們說(shuō)龔老師和冬菊老師哪個(gè)高？”大家被魯老師的問(wèn)話，一下把視線轉(zhuǎn)到我和冬菊身上。我看著大家都在瞧我倆。一時(shí)間，兩人都顯得拘謹(jǐn)，又沒(méi)有想到轉(zhuǎn)移視線的好話題，兩人只能相互愣著，不得已地微笑。我想，我和冬菊誰(shuí)高，真不知道，天天在一口鍋里吃飯，一個(gè)辦公室里前后桌辦公，同一條路上穿來(lái)走去，真沒(méi)有思考過(guò)這事。在我的感覺(jué)里，冬菊高吧。一會(huì)兒大家爭(zhēng)持不休。在爭(zhēng)論之中，王老師將碗往桌子上“咚”一放，說(shuō)：“兩人站起來(lái)一比不就知道了！”。王老師，性格活潑開朗。爭(zhēng)強(qiáng)好勝。即使不酌油鹽的事也愿意爭(zhēng)得面紅耳赤。所以外號(hào)叫“青筋脖子”。</p><p class="ql-block"> 那個(gè)時(shí)代，一對(duì)青年男女站起來(lái)當(dāng)眾比高矮，都有些害羞，確實(shí)不常見(jiàn)。冬菊和我誰(shuí)都不好意思站起來(lái)讓大家評(píng)判。魯老師笑笑地說(shuō):“小龔起來(lái)！”聲音不大，聽(tīng)起來(lái)溫柔有力。他望著我眨眼暗示，我一時(shí)不知魯老師葫蘆里藏著什么藥，是為調(diào)侃，是為面子，是故意逗樂(lè)大家，還是另有玄機(jī)。不管怎樣，若不站起來(lái)，魯老師真的沒(méi)面子，王老師也掉了底子。我突地站了起來(lái)。冬菊望著大伙笑笑地說(shuō): “新社會(huì)，男女平等，誰(shuí)怕誰(shuí)?！倍漳敲鐥l的身材，像雨后的春筍冒了出來(lái)。兩人筆直的站著，可還是有說(shuō)冬菊高小龔矮的，有說(shuō)兩人般般高。我們必定不是并排貼身站著，是隔著菜盆子對(duì)面站著。姚老師打量著說(shuō)：“小龔胖，顯得矮。冬菊瘦，顯得高。兩人真的差不多高?！崩蠋焸?cè)跓崃覡?zhēng)論中，只有坐在我旁邊的快60的老校長(zhǎng)沒(méi)有笑容，時(shí)而瞄瞄我，時(shí)而看看冬菊，一言不發(fā)。或許歲數(shù)大不好參與，或許怕失校長(zhǎng)身份，或許另有小九九。老師陸續(xù)吃完飯離去，最后只剩下我和王老師。王老師湊到我跟前小聲說(shuō):“龔，魯?shù)耐嫘χ档米聊ィ 闭f(shuō)完這句話拿起碗，端著空菜盆走了。</p><p class="ql-block"> 這次玩笑深深地烙印著我的心。我和王老師雖然是同歲人，他不僅結(jié)婚，且是兩個(gè)孩子的爸爸。魯老師和王老師都是自由戀愛(ài)過(guò)來(lái)的人。夫妻都是民辦教師。他們的戀愛(ài)是不是也是在老師們的玩笑中孕育成的？</p><p class="ql-block"> 我和冬菊都屬猴，都是民辦教師。都到了談婚論嫁的年齡。冬菊出生貧農(nóng)家庭。高中畢業(yè)后曾當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)政府病蟲測(cè)報(bào)員，任過(guò)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，今年共大畢業(yè)分配來(lái)石橋。他父親是黨員，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)支委。我中農(nóng)成分，初中畢業(yè)，父母是忠厚老實(shí)的社員。我要不是被《襄樊日?qǐng)?bào)》社評(píng)為模范通訊員，不可能進(jìn)教育教書。冬菊生活圈子大，接觸的人多，有高中同學(xué)、共大同學(xué)，還有政府的一些年輕同事。人往高處走，水往低處流。如果她沒(méi)有男朋友，能看上我嗎？根據(jù)她的漂亮身材，聰明智慧，幾年的社會(huì)經(jīng)歷，應(yīng)該有男朋友。我不是不想攀，是不敢攀。要攀，屬于“獺哈蟆想吃天鵝肉”。玩笑總歸玩笑，不能當(dāng)真。反過(guò)來(lái)又想，既然老師們看這個(gè)玩笑，也許旁敲側(cè)擊了解了冬菊沒(méi)談男朋友。要不怎么會(huì)冷不丁的看這個(gè)玩笑。進(jìn)一步想，俗話說(shuō)“求不到官有秀才，要不到米有布袋。”“謀事在人，成事在天?！庇欣蠋焸冎С?，鼓勵(lì)，牽線，也許那個(gè)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2、投石問(wèn)路</b></p><p class="ql-block"> 說(shuō)實(shí)在的，我從內(nèi)心里喜歡冬菊。她不僅人長(zhǎng)得俊俏，而且做事敞亮，干脆果斷，從不掖著藏著。不論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同志，還是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生都平易近人，和藹可親。她做事麻利，樂(lè)以吃苦。在工作上無(wú)論份內(nèi)份外的事都樂(lè)意去做。她見(jiàn)周老師是個(gè)孕婦，每天都幫周老師提水，弄菜。周老師把她當(dāng)成妹妹看。冬菊生活簡(jiǎn)樸，節(jié)儉。針線活很好，對(duì)老的十分孝敬。每次放星期回家前總在辦公室念道，到街上給太太、奶奶帶點(diǎn)啥好吃的。這樣好的人，我豈能不想?yún)?？怎么追我確實(shí)束手無(wú)策。它簡(jiǎn)直成了我的心病。</p><p class="ql-block"> 有一天上午第三節(jié)課，我們?cè)谵k公室備課。一會(huì)兒，冬菊問(wèn)我借筆用。我一邊寫字一邊問(wèn)：“是紅的還是黑的？”</p><p class="ql-block"> 她聲音柔和地說(shuō)：“改作業(yè)”。我不知從哪里突發(fā)靈感，順手寫了四句話：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“丑筆一支度銀河，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沒(méi)有鵲橋也想過(guò)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">南國(guó)紅豆生我心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">入骨相思晝夜磨?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我遞給她，說(shuō)：“可能不好用”。</p><p class="ql-block"> 她笑笑地說(shuō)：“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”。 </p><p class="ql-block"> 她接過(guò)紙筆瞧了瞧，一會(huì)兒傳紙條過(guò)來(lái):</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">借題發(fā)揮何所計(jì)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">榆木疙瘩不明理。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有話明書不礙事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫在文里藏玄機(jī)。</p><p class="ql-block"> 筆雖然借出去了，心卻波瀾起伏。不是要思考這個(gè)問(wèn)題，是情不自禁的就思考起這個(gè)問(wèn)題來(lái)了。男女都希望自己有個(gè)好歸屬。想想，是不是兩塊異性相吸的磁鐵？也許，也許她心里在高興，在矛盾，在斗爭(zhēng)，在謾罵。幾個(gè)星期她沒(méi)借話暗示那事，又沒(méi)有反感表情；我也沒(méi)找話提醒此事。她真的不理解其意？是遲遲做不了決定？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">3、鴻雁再傳書 </b></p><p class="ql-block"> 時(shí)間照舊挪移，工作繼續(xù)進(jìn)行，生活一如既往。</p><p class="ql-block"> 一天，冬菊去劉灣學(xué)校聽(tīng)二年級(jí)語(yǔ)文公開課。課是由縣教研員楊發(fā)祥直接指導(dǎo)，鄉(xiāng)教研員協(xié)辦，劉灣學(xué)校劉老師執(zhí)教，屬全鄉(xiāng)二年級(jí)語(yǔ)文觀模課。我校本應(yīng)去冬菊一人，可一年級(jí)肖老師主動(dòng)要求去。愛(ài)學(xué)習(xí)是好事，校長(zhǎng)就批準(zhǔn)了。 </p><p class="ql-block"> 我再次主動(dòng)，請(qǐng)冬菊給劉老師帶封信。據(jù)了解，劉老師是冬菊的姑姑， 40歲左右。如果冬菊不看信，直接轉(zhuǎn)給劉老師，想必是件好事。成也蕭何，敗也蕭何。信是星期二下午冬菊走之前我親手交給她的，最遲星期三的下午冬菊會(huì)明白?？啥招瞧谒牡纳衔绮呕氐綄W(xué)校。她回校后和往常一樣愉快、活潑，情緒照舊；在我的面前，有人也好，無(wú)人也罷，根本無(wú)所事事?？晌倚睦锵駸徨伾系奈浵?，焦慮萬(wàn)分，我默默地告誡自己，“不急。心急吃不成熱豆腐?！币淮我淮蔚鼐孀约海骸凹睗h子架不到好婆娘?！? </p><p class="ql-block"> 星期六的上午，冬菊乘沒(méi)人，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“下午放假不回家。”態(tài)度是嚴(yán)肅的，語(yǔ)言是果斷的，語(yǔ)氣是肯定的，有恨有愛(ài)的滋味。說(shuō)完就干她的事。她主動(dòng)安排我，我心里那千斤重的石頭一下子落地。只覺(jué)得愉悅，但不知自己是怎么個(gè)異樣的神情。</p><p class="ql-block"> 吃晚飯，她、我、小褚和樊師傅，一道圍著菜盆。</p><p class="ql-block"> 吃飯要結(jié)束時(shí)，冬菊說(shuō)：飯后，請(qǐng)龔老師和我一塊去楊華平家走個(gè)訪。一人去可以，回來(lái)怕晚了。”</p><p class="ql-block"> 小褚年輕，沒(méi)有發(fā)言。樊師傅雖然年歲已高，可心還年輕，過(guò)去風(fēng)流習(xí)性還有余輝，笑笑地說(shuō):“冬菊請(qǐng)幫忙，那是幫忙人的榮幸?！?lt;/p><p class="ql-block"> 冬菊眼睛盯著樊師傅，好像要說(shuō)“死鬼”那句話，可望望沒(méi)說(shuō)，抿著嘴笑了笑。</p><p class="ql-block"> 我也故意說(shuō):“那得給跑腿費(fèi)喲！”</p><p class="ql-block"> “好！回來(lái)買顆糖吧”。她微笑的看了我一眼。</p><p class="ql-block"> “誰(shuí)給誰(shuí)買糖還說(shuō)不清。買糖別忘了我們?！狈畮煾涤纸釉拑?。</p><p class="ql-block"> 石橋地屬半崗半河，東低西高。去華平家有兩條路，一條是大路，一條是小路。我們走的是小路。在晚霞的映照下，兩人時(shí)而走在高高的崗梁上，時(shí)而走在低低的沖洼下。落光了葉子的檀樹矗立在坡上，溝旁，路邊。它們?cè)谕硐加痴障?，讓微風(fēng)吹搖著枝葉。鄉(xiāng)間的小路，要么是堰堤，要么是坡邊，大多是田埂。寬的可以并排開幾輛拖拉機(jī)，窄的走一個(gè)人還要小心翼翼。我們時(shí)而并行，時(shí)而一前一后。一路上，冬菊談到肖老師家事，說(shuō)到易干事對(duì)教學(xué)的要求?！夷挠行乃悸?tīng)這些，但不得不聽(tīng)，又不能不應(yīng)聲?？伤褪遣徽勑诺氖?。我急得要迫不及待想問(wèn)她信的事。人家不提不要強(qiáng)人所難。</p><p class="ql-block"> 走過(guò)泵站，穿過(guò)拖拉機(jī)站，下坡就到了楊華平家。我失望了，希望在回去的路上。樊師傅說(shuō)：“能和冬菊走訪是幸福”。雖然沒(méi)有達(dá)到想達(dá)到的目的，但，一個(gè)傻乎乎的男孩和一個(gè)漂亮的女孩走在鄉(xiāng)間的路上是一種快樂(lè)，是一種享受。 </p><p class="ql-block"> 我們走進(jìn)那家沒(méi)有圍墻的院子里。兩個(gè)學(xué)生見(jiàn)到老師，急忙跑來(lái)迎接。我不知道冬菊找家長(zhǎng)有啥事。我如坐針氈，但又不能不耐心等待。不一會(huì)兒，楊華平的父母回來(lái)了，老遠(yuǎn)高喊“老師?？汀?。親熱無(wú)比。要求吃晚飯。冬菊婉言謝絕。說(shuō)來(lái)想知道，華平近來(lái)上課總想打瞌睡，是不是晚上休息不好？這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。與父母共同分析原因，并叮囑父母注意孩子晚上休息好。言簡(jiǎn)意賅，十分鐘不到，走訪的事結(jié)束?？闪舫酝盹埖臅r(shí)間比談事的時(shí)間要長(zhǎng)幾倍。冬菊老師找了許多理由才謝絕離開。 </p><p class="ql-block"> 回校的路上，太陽(yáng)早就落山，天暗淡下來(lái)，冬菊還是堅(jiān)持走小路。她在回去的路上，主動(dòng)離我很近，是天黑膽小，還是有話說(shuō)怕別人聽(tīng)去，還是故意親近我？大概都有吧。穿過(guò)拖拉機(jī)站，翻過(guò)譚湖泵站，冬菊說(shuō)起正經(jīng)的話題:“你這人真是……”她是責(zé)怪、埋怨、批評(píng)，還是稱贊、表?yè)P(yáng)？她很后悔地說(shuō)，她將信交給她姑姑了。因?yàn)槟翘煜挛缢托だ蠋煆碾x開學(xué)校，兩人形影不離，晚上同床共枕。第二天老早煮了幾個(gè)盒包蛋吃了去聽(tīng)課。根本沒(méi)想到看信，也沒(méi)機(jī)會(huì)看信，也不應(yīng)該看信。散會(huì)后姑姑在校門口攔住，叫她去她寢室有話說(shuō)。肖老師跟著大部隊(duì)走了。她感到很奇怪。明明是叫我?guī)Ыo姑姑的信，怎么會(huì)是我的？姑姑說(shuō)哪個(gè)老師她根本不認(rèn)識(shí)，怎么可能會(huì)找她借書呢？姑姑拿出信給她，讓她自己看。她接過(guò)信，站在姑姑的寢室中央看著:</p><p class="ql-block">劉老師，您好！</p><p class="ql-block">《我想有個(gè)家》。若同意交往，我謝天謝地。否則就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。</p><p class="ql-block"> 謝謝！ </p><p class="ql-block"> 李知 </p><p class="ql-block"> 1978年10月15日</p><p class="ql-block"> 她讀了好多遍，恨我，恨她。若我當(dāng)時(shí)站在她面前，她一定會(huì)狠狠地打我?guī)族N。她責(zé)怪自己：“怎么這么單純？”“早些日子借筆發(fā)揮我就忘了?！薄霸趺瓷档教焐先?？”“把自己的秘密交給了別人?！彼诤薜卣f(shuō)著。</p><p class="ql-block"> 我急忙糾正她的話：“她不是外人，她是你姑姑?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我心里想：她遵紀(jì)守法，私信不得偷看；她思想單純，對(duì)他人無(wú)疑心；她沒(méi)有戀愛(ài)的經(jīng)歷，遇事照章行事；她忠厚純樸，相信他人比相信自己更重。這正是我想要的誠(chéng)實(shí)的人。冬菊說(shuō)我表面老實(shí)心里“壞”。說(shuō)著就向我的脊背輕輕地打了幾錘。是懲罰，是泄憤，是親熱，是密切接近，我想應(yīng)該都有。她說(shuō)，姑姑和她晚飯后談了許多，問(wèn)的都是些她不知道的事。她嚴(yán)肅地說(shuō):“今天晚上，你必須把事情說(shuō)清楚?！蔽冶凰囊髧樧×耍阂粋€(gè)人幾十年的事情，一個(gè)晚上能說(shuō)清嗎？</p> <p class="ql-block"> 天完全黑了，那時(shí)既沒(méi)有手表，更沒(méi)有手機(jī)。倆人走在空曠的田野里的小路上，有時(shí)慢得幾乎要停下。十月的夜晚，即使晴朗萬(wàn)里，也是天凝地閉！天空下面似乎什么都沒(méi)有，只有兩個(gè)相互交替著說(shuō)話的人，相互移動(dòng)身子的聽(tīng)眾。聽(tīng)著她不高不低的聲音，感覺(jué)是甜的，香的，溫柔的，迷人的。不平的田野，蜿蜒的小路，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第三個(gè)人。我心里想：同樣一條路，去的時(shí)候怎么那么漫長(zhǎng)，回來(lái)時(shí)怎么這么短暫？</p><p class="ql-block"> 走近學(xué)校，小褚寢室的燈還亮著。在昏暗的星光下，我們談話聲暫時(shí)停止。冬菊說(shuō)到周老師寢室去。我迷糊了。啊，明白了。冬菊和小褚的寢室是一間屋分的兩半，一個(gè)住前半間，一個(gè)住后半間，說(shuō)話不方便。周老師的丈夫在宜城縣化肥廠工作。她一放假就去縣城度假，過(guò)城市生活。節(jié)假日只要冬菊不回家，周老師就叫冬菊到她寢室睡覺(jué)，有防盜的意思。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)了周老師寢室，冬菊沒(méi)點(diǎn)燈就把門閂上了。在那漆黑的寢室里，只有熟悉情況的人才會(huì)找到要的東西。她一邊搬椅子一邊說(shuō)，今天晚上把你的家庭和個(gè)人情況說(shuō)清楚，能不能達(dá)到《我想有個(gè)家》的目的不要緊，朋友之間，互相了解也可以加深感情嗎？</p><p class="ql-block"> 在無(wú)燈的內(nèi)寢室里，兩個(gè)人不是聽(tīng)聲音，誰(shuí)坐在什么地方真不知道。我在想，說(shuō)什么呢？我首先談了上高中的事。因?yàn)檎劦眉?xì)致，所以時(shí)間長(zhǎng)。我的腳有些涼意。</p><p class="ql-block"> 我在說(shuō)，冬菊在聽(tīng)，還是在打瞌睡？天這么冷，夜這么深，坐著一動(dòng)不動(dòng)，她一定冷。我故意停下話音，等一等她的反映。</p><p class="ql-block"> 我話音剛停，她就接話了：“沒(méi)想到成績(jī)好的學(xué)生沒(méi)能升學(xué)，竟會(huì)有這樣大的傷感，有這么多怨世的情緒?！?lt;/p><p class="ql-block"> “你家成分好，你父親是隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然你不會(huì)遇到的。天寒夜深，該休息了！”</p><p class="ql-block"> “說(shuō)吧，你說(shuō)的都是我沒(méi)感受到的，也沒(méi)聽(tīng)他人說(shuō)過(guò)的。事情盡管有些悲涼，但很富有詩(shī)意，我愛(ài)聽(tīng)。今天晚上不冷。”</p><p class="ql-block"> 我想: 人真的“因緣而聚，因情而暖，因珍惜而不散”嗎？</p><p class="ql-block"> 我仍然擔(dān)心她，怕她受涼。可她繼續(xù)坐那一動(dòng)不動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我要求她坐到床上，用被子蓋著身體，凍感冒就不好。我心里不知為什么要關(guān)心她，怕她受凍。她起身伸開被子坐到了床上，說(shuō)腳是有些凍，可還要我繼續(xù)說(shuō)下去。她說(shuō)我的故事講得好。我糾正她，這不是故事，是我的親生經(jīng)歷和個(gè)人感受。</p><p class="ql-block"> 在她的要求下，我又談到喂豬的事。出工的事。寫通訊報(bào)道的事。</p><p class="ql-block"> 她隨著我的談話不時(shí)插話，談了他上高中的事，幾次招工的事，為什么分到石橋頭的事。她說(shuō)，張校在劉灣當(dāng)校長(zhǎng)與她父親很要好。父親說(shuō)到熟人手下工作好說(shuō)話些。</p><p class="ql-block"> 不覺(jué)天破曉。我不得不離開周老師寢室回自己的寢室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">4、她得模范我擔(dān)憂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 1979年初春。天氣晴朗，冬天的雪正在融化，一片“草色遙看近卻無(wú)”的景象展現(xiàn)在眼前。為了鼓足干勁，以勵(lì)再戰(zhàn)。鄉(xiāng)政府召開勞模大會(huì)。給中小學(xué)五個(gè)勞模指標(biāo)。教育線評(píng)選的條件是：1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨；2、忠誠(chéng)、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)；3、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、愛(ài)護(hù)學(xué)生；4、教育教學(xué)效果領(lǐng)先。那個(gè)階段由于老師少，學(xué)生多，小學(xué)一至三四年級(jí)包班。石橋?qū)W校是一直四年級(jí)包班。為了解決指標(biāo)問(wèn)題，教育上只有一個(gè)辦法，看考試成績(jī)?？疵?，看一科不行，看兩科?？磧煽频谝幻６涨∏墒侨l(xiāng)二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩科成績(jī)第一。她被評(píng)為鄉(xiāng)政府勞動(dòng)模范。同時(shí)也被評(píng)為鄉(xiāng)教育先進(jìn)個(gè)人。</p><p class="ql-block"> 她評(píng)勞模她高興，可弄得我日夜擔(dān)心。一個(gè)剛參加工作，貌美的女子，在表彰大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嶄露頭角，不得不引起領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同關(guān)注。俗言：人怕出名豬怕壯。為此，我寫下《無(wú)題》小詩(shī)：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二月堤邊迎春綻，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">金黃鮮艷惹人愛(ài)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫為此花只招我，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">八方群碟出洞來(lái)。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)歷二月的一個(gè)星期六的下午，張校對(duì)冬菊說(shuō)：“你不是想學(xué)騎車嗎？明天老二來(lái)教你騎車?！?lt;/p><p class="ql-block"> “那好?。 倍詹患铀妓鳎煺鏍€漫的回答。</p><p class="ql-block"> 冬菊又想：老二？還是小學(xué)時(shí)見(jiàn)過(guò)面。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)初中輟學(xué)。相貌啥樣已記不得了。</p><p class="ql-block"> 星期天老早老二就騎車來(lái)到學(xué)校，在父親寢室里等冬菊起床。當(dāng)學(xué)生時(shí)，冬菊看在他父親是校長(zhǎng)，是老師，是父親的朋友，偶爾校長(zhǎng)的兒子來(lái)學(xué)校玩，碰見(jiàn)打個(gè)招呼是人之常情。這次校長(zhǎng)有意安排老二來(lái)教冬菊騎車，心懷何意？?jī)扇吮囟ǘ嗄瓴灰?jiàn)，相互生疏。要到小晌午了，冬菊才從床上起來(lái)，到校長(zhǎng)寢室以姐姐的身份問(wèn)老二吃飯沒(méi)，老二說(shuō)吃過(guò)了。冬菊找樊師傅在廚房簡(jiǎn)單弄了點(diǎn)吃的就到操場(chǎng)學(xué)騎車。在老二的輔助下，大約騎了個(gè)把小時(shí)，學(xué)車的人滿頭大汗；教車的人汗流浹背。兩人很情愿的達(dá)成休息的協(xié)議。 老二問(wèn)：“下午還學(xué)嗎？”</p><p class="ql-block"> “下午不學(xué)了。吃中飯后，你騎車回家，你爸爸還等著騎車來(lái)學(xué)校?！?lt;/p><p class="ql-block"> 結(jié)果，冬菊回寢室洗漱去。老二鎖上他爸爸的寢室門，召乎也未打，騎著車就回家了。</p><p class="ql-block"> 下午6點(diǎn)鐘教職工必須到校。晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)必須辦公。晚飯時(shí)，老師們都在恭喜冬菊學(xué)車。我感到預(yù)外，但我相信她不會(huì)一腳踏兩只船。在大家的恭喜聲中，只有校長(zhǎng)笑得甜蜜，笑得開心。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)晚冬菊找機(jī)會(huì)和我談了學(xué)車事。兩人分析是 “剃頭挑子校長(zhǎng)熱”。如果校長(zhǎng)有那個(gè)想法，以后會(huì)有更多的事情發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 第二個(gè)星期日的下午，來(lái)得早的老師們都在菜園里挖地、栽菜、澆水。當(dāng)然也有冬菊。老遠(yuǎn)看見(jiàn)老頭子仍舊騎著那輛破舊的自行車，穿著那套灰卡基中山裝，從大路那頭騎來(lái)。他雖然下半年就要退休，可精神很抖擻。老師們一邊忙一邊說(shuō)：校長(zhǎng)一定是從宜城來(lái)的。周老師招呼說(shuō)：“老頭子，上縣城給老師們買的啥好吃的？”周老師性格活潑，干事果斷干脆，說(shuō)話親切和藹。全校只有她和校長(zhǎng)是公辦老師。也只有周老師在沒(méi)有學(xué)生的時(shí)候喊校長(zhǎng)“老頭子”。習(xí)慣了，聽(tīng)起來(lái)不是不禮貌，而是感覺(jué)更親切。別的老師不喊。張校搭話：“沒(méi)買什么。辦點(diǎn)事就回來(lái)了。”</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)走后，老師們又議論開了：老頭子，老坑頭。一個(gè)月五十多塊，吃舍不得吃，穿舍不得穿。一輛自行車還是他舅官不要的。魯老師公平地地說(shuō)：“六個(gè)娃子，只有老大是個(gè)勞動(dòng)力。老大小學(xué)就沒(méi)畢業(yè)。前年結(jié)婚就分家了。結(jié)婚要錢，分家蓋房子更要錢。家里一直是超支戶。國(guó)家工作人員不準(zhǔn)超支，工資要還超支款。老二初中輟學(xué)回家，二十多了還不是全勞力。還有四個(gè)孩子在讀書。老婆是個(gè)小腳，比他大兩歲。農(nóng)業(yè)社大活、重活干不成。就靠他一個(gè)人的工資，吃喝拉撒，生兒滿月，要錢的地方太多”</p><p class="ql-block"> 吃晚飯前，天還沒(méi)黑，張校長(zhǎng)提著個(gè)小袋進(jìn)了冬菊寢室。從冬菊分來(lái)，校長(zhǎng)第一次進(jìn)冬菊寢室。他舉著袋子說(shuō)：“在城里給你買了件布料。當(dāng)伯伯的，看著你長(zhǎng)大，也沒(méi)為你花過(guò)錢。這是伯伯的一片心。你收下?！闭f(shuō)完這幾句話，把袋子放在書桌上就出去了。 </p><p class="ql-block"> 冬菊第一次聽(tīng)到校長(zhǎng)用“伯伯”這個(gè)稱呼，第一次見(jiàn)校長(zhǎng)送自己禮物，簡(jiǎn)直是不知所措，束手無(wú)策。她想到我的分析。冬菊二話沒(méi)說(shuō)，提著袋子就還給了校長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 晚辦公后，冬菊找我說(shuō)。她印證了我的分析。我說(shuō)，事情發(fā)生了，要像沒(méi)發(fā)生一樣，他必定是校長(zhǎng)，你必定是民辦教師。</p> <p class="ql-block"> 農(nóng)歷三月的一個(gè)星期三的上午。天空晴朗，晚春的陽(yáng)光不熱也暖。冬菊接到王淌學(xué)校敏捎來(lái)信，請(qǐng)中午務(wù)必到王淌學(xué)校一趟，有要事相商。敏師范畢業(yè)后分配在劉灣學(xué)校教書。冬菊高中畢業(yè)后，臨時(shí)在學(xué)校代課兩個(gè)月，與敏相識(shí)。因丈夫于東方廠工作，特申請(qǐng)調(diào)王淌小學(xué)。冬菊趁辦公室沒(méi)有別人問(wèn)我，敏找她有啥事?去王淌該怎么走呢？我說(shuō)，介紹對(duì)象。走學(xué)校后面往西北去的大路，上崗，右邊是麒麟樹，左邊是姜家灣，下岡是前王淌和后王淌，再走右邊是口大堰，左邊是油房。上坡即王淌大隊(duì)和學(xué)校，門對(duì)門，左邊是學(xué)校，右邊是大隊(duì)。進(jìn)學(xué)校大門問(wèn)敏老師即可。為了不耽誤下午上課，中午冬菊慌忙吃點(diǎn)飯就去了。</p><p class="ql-block"> 我雖然給她指了路，卻心里犯嘀咕。路是很近，但很荒野，她一人很孤單。正當(dāng)中午，干活的人都放工了。麒麟樹和姜家灣雖然在兩旁，但隔路很遠(yuǎn)。我?guī)卓诔酝觑埲ニ退Ｄ克偷谨梓霕浜髰彙Ｎ彝聧彽纳碛安呕仡^。我在大隊(duì)部后面的松林里等候。明知等人是一種折磨人的事，可還要等她。心想，等回來(lái)是什么結(jié)果。不能確定。去見(jiàn)的人若比我好，介紹人的力度大，她會(huì)變心嗎？等人的時(shí)間真難熬，真正體會(huì)到“度日如年”的味道。加上那一望無(wú)際的天空，一片云也沒(méi)有，陽(yáng)光炙烤著大地，我難受極了。要不是有片樹林我更難受。她終于冒出崗來(lái)，露出全身，快步走下崗。</p><p class="ql-block"> 我們相遇，她說(shuō)了兩句話：“估計(jì)完全正確。回答是：我已談?！?lt;/p><p class="ql-block"> 校外的事好說(shuō)好散，校內(nèi)的事不好辦。一個(gè)星期一的中午，校長(zhǎng)叫我和他一起去走訪。我們從七七年八月在一起工作，這是七九年的春夏之交。共班兩三年，從來(lái)未和我一塊走訪。除了家長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯?？山裉炱婀?，又是中午。我心里犯嘀咕，想，一定是特殊事，是不是與冬菊有關(guān)？</p><p class="ql-block"> 一所學(xué)校，校長(zhǎng)的話就是圣旨。中飯后，我和校長(zhǎng)一起走，一路上兩人沒(méi)說(shuō)一句。上了崗，到花園村。校長(zhǎng)沒(méi)有下路去哪個(gè)學(xué)生家，而是走過(guò)花園前崗黎家崗，在一塊炕田的田埂上坐下。</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)開門見(jiàn)山地說(shuō)：“小龔，你談的戀愛(ài)還在談嗎？”</p><p class="ql-block"> “不敢跟校長(zhǎng)撒半句謊。沒(méi)談了。原因是去年過(guò)年放假，我從學(xué)校直接到她家，準(zhǔn)備接她到我家玩，順便洗洗被子，收拾屋子。我到她家天還早。她奶奶說(shuō)，秋秀去砍柴了。可能在往屋里走。我就去山里接擔(dān)子。順路走到秦家灣碰見(jiàn)她。我接過(guò)擔(dān)子挑了回家。接著我和岳父一道堆柴，天完全黑了才堆完。吃完晚飯我就請(qǐng)她一起到我家玩。好說(shuō)歹說(shuō)她不去。她父母、奶奶都勸她。奶奶說(shuō)，差柴也不是你那一兩擔(dān)?？伤耘f不去，我也就算了。第二天晚上，父母都在桌子上吃飯，我和父母談起秋秀的事。母親說(shuō)秋秀暑假后來(lái)過(guò)兩次。一次是她哥哥要做房子，在山上買檁子差點(diǎn)錢，來(lái)借錢，將計(jì)劃買個(gè)豬子喂了過(guò)年的60元錢借給她了。第二次是他哥哥買瓦差點(diǎn)錢，來(lái)借70塊錢，沒(méi)借到。以后再?zèng)]去過(guò)。家窮使我心里很難過(guò)。第二年正月初二應(yīng)該去她家拜年的，我沒(méi)去。父母親和媒人都反復(fù)地做我工作，我說(shuō)，單身一輩子也不娶她。校長(zhǎng)，你說(shuō)我還能去嗎？我和趙老師一塊縫的大衣，你清楚，去年冬天穿著去她家，留給了她，去年還給她買了條長(zhǎng)圍巾。逢年過(guò)節(jié)不算。哥哥蓋房子借錢，造成我家年豬就沒(méi)有了。農(nóng)村家庭，誰(shuí)家有多富裕？我家至今屬于超支戶。我怎么能滿足她？就這樣我說(shuō)分手，但她沒(méi)有半點(diǎn)挽留。就這樣我們分手了。校長(zhǎng)可以調(diào)查。中學(xué)的吳老師是她舅舅。情況就是這樣?！?lt;/p><p class="ql-block">“你又談了嗎？”</p><p class="ql-block">“沒(méi)有。”</p><p class="ql-block">“真的沒(méi)有。我家里你去過(guò)。家庭窮，父母忠厚老實(shí)。你可以問(wèn)魯老師、王老師、周老師……，男女談戀愛(ài)有什么遮蓋的。那次去魯老師家，有你、冬菊和我，我們走到秋秀家旁邊，不是跟你們說(shuō)了嗎？男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，人之常情，有什么可遮掩的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 大概是我與校長(zhǎng)共事兩年，住一間寢室一年多。又一直共班。安排我管伙食，管校田等。在校長(zhǎng)的心里，我是個(gè)老實(shí)人、誠(chéng)實(shí)人、無(wú)嘴無(wú)舌的人。所以校長(zhǎng)就沒(méi)有多問(wèn)，一塊回學(xué)校了。</p><p class="ql-block"> 晚辦公結(jié)束后，我思來(lái)想去，還是找周老師說(shuō)說(shuō)。她必定是我的同鄉(xiāng)，老師，現(xiàn)在關(guān)系處理得還好。我到周老師寢室，剛好周老師一人在寢室。我就開門見(jiàn)山，如實(shí)地談了校長(zhǎng)中午找我談話的事。說(shuō)校長(zhǎng)可能懷疑我和冬菊在談戀愛(ài)。周老師聽(tīng)說(shuō)后很氣憤。周老師問(wèn)我，想不想與冬菊處對(duì)象。我說(shuō)，想。周老師說(shuō)她知道了。她啥時(shí)間找冬菊，聽(tīng)聽(tīng)她意見(jiàn)。如果兩個(gè)人都有那個(gè)意思，紙糊的窗戶，捅破了就好了。</p><p class="ql-block"> 我回寢室時(shí)，冬菊還在辦公室辦公。只有她一個(gè)人。我走進(jìn)辦公室冬菊說(shuō)“他們跟姚老師一塊出去，說(shuō)去姚老師家，喊我去我沒(méi)去?！蔽易叩阶约旱霓k公桌旁，點(diǎn)燃臺(tái)燈坐下來(lái)。冬菊迫不及待地小聲問(wèn)我：“中午校長(zhǎng)找你干什么？”</p><p class="ql-block"> 我說(shuō)：“問(wèn)我與秋秀還在談戀愛(ài)沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有了。校長(zhǎng)肯定懷疑我倆在談。剛剛我把校長(zhǎng)找我談話的事找周老師說(shuō)了。這幾天校長(zhǎng)有可能會(huì)找你談話。周老師也許會(huì)找你談話?！?</p><p class="ql-block"> “校長(zhǎng)無(wú)非問(wèn)我為什么不接受衣料。一句話，無(wú)功不受祿。跟周老師說(shuō)了好，周老師會(huì)為你說(shuō)話的。如果周老師找我說(shuō)，我會(huì)如實(shí)告訴她，并請(qǐng)她出來(lái)做媒。亮明了好做人。掖著藏著擔(dān)驚受怕。校長(zhǎng)年輕時(shí)和老婆關(guān)系不好。劉灣和張營(yíng)只一河之隔，常常個(gè)把月就不回去。老伴一雙小腳，偶爾就歪歪扭扭地來(lái)學(xué)校找他要錢。魯老師在菜地里說(shuō)的是實(shí)話，實(shí)情。也許是在啟發(fā)我?！?lt;/p><p class="ql-block"> “你不能這樣看事情。他爹必定是國(guó)家公辦教師。也許他安排老二抵他的職，老二不很快成了公辦教師或者公辦工友了嗎？我想校長(zhǎng)主動(dòng)出擊，一定有它的安排。你這樣優(yōu)秀，他一個(gè)文化人，不可能叫你去跟一個(gè)農(nóng)民過(guò)日子?！?lt;/p><p class="ql-block"> “過(guò)日子，男女雙方都要有能力。一個(gè)沒(méi)有能力，另一個(gè)就有能力也會(huì)受很大的罪。一人不抵二手。尤其是男人沒(méi)有能力，這個(gè)家就很難過(guò)下去。受罪到一定程度會(huì)吵架，甚至可能分手。你想，他初中就沒(méi)畢業(yè)，這說(shuō)明他學(xué)習(xí)能力差。你沒(méi)有上高中是社會(huì)原因，他初中讀不畢業(yè)是什么原因。他下學(xué)七八年了，連個(gè)全勞力都沒(méi)有混上，這說(shuō)明他勞動(dòng)能力或者勞動(dòng)態(tài)度有問(wèn)題。你下學(xué)不足一年就評(píng)為全勞力。我如果找他這樣的人，既不能文，又不能武，我以后的日子怎么過(guò)。我們民辦教師，時(shí)刻做好兩手準(zhǔn)備?；剞r(nóng)村不怕勞動(dòng)，在學(xué)校不怕教書?！?lt;/p><p class="ql-block"> “那么，敏介紹的應(yīng)該是很好的?！?lt;/p><p class="ql-block"> “和你一樣，民辦教師，只是個(gè)子高點(diǎn)?？此臉幼佑行┌谅?，瞧不起人。有一股子公子哥習(xí)氣，有一種不誠(chéng)實(shí)的大男子主義氣息。所以我瞧不好他。即使瞧得起，也不能一腳踏兩只船。坐了不到五分鐘，我就將敏叫到外面說(shuō)‘我談了’。然后打聲招呼就走了。要不然，怎么那么快就回來(lái)了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 辦公室后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲，腳步聲。魯老師、王老師，老樊師傅們回來(lái)了。</p><p class="ql-block"> “小龔和冬菊還在辦公??！”不知魯老師是怕別人不知道我們的敬業(yè)精神，還是故意在傳播我們的曖昧關(guān)系，大聲喊著。</p><p class="ql-block"> “批改作業(yè)是假，談心是真?！蓖趵蠋熥叩轿覀冝k公桌的旁邊，低下頭小聲說(shuō)，那聲音小得除了我倆能聽(tīng)清楚外，其余的就只有魯老師能隱隱約約猜想到。因?yàn)榉畮煾等ド蠋€沒(méi)進(jìn)來(lái)。話音剛落就“哈哈哈”的大聲笑了起來(lái)。</p><p class="ql-block"> “青筋脖子?！?冬菊微笑著望著王老師說(shuō)了聲，并順手拿起書打王老師。接著冬菊羞澀地收撿完備課本子就回寢室去了。</p><p class="ql-block"> “小龔呀，有戲了?！濒斃蠋熗倚πΦ卣f(shuō)。我不知道魯老師說(shuō)的是“有戲”還是“游戲”，在空氣中含混的傳播著，一時(shí)辨別不清。</p><p class="ql-block"> 星期三的中午，校長(zhǎng)將冬菊叫到他的寢室，詢問(wèn)冬菊為什么不接受布料的事。菊一連說(shuō)了好幾個(gè)理由：“校長(zhǎng)，您家生活也很艱難。大哥剛結(jié)婚就分家了，結(jié)婚和蓋房子花了不少錢。我知道你很難很難。老二也不小了，你也要給他準(zhǔn)備婚禮，也要蓋房子。還有幾個(gè)妹妹在讀書。家里超支還得靠你工資還。家庭在這么困難的情況下，我不能幫你，怎么能忍心接受您的禮物呢？”</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)插話說(shuō)：“老二，馬上就頂我的職到學(xué)校當(dāng)工友，材料就上交了。還有個(gè)把月就會(huì)下來(lái)?！?lt;/p><p class="ql-block"> “那也不行。校長(zhǎng)的一片好心我領(lǐng)了。沒(méi)有別的事，我就回寢室了?！倍照f(shuō)完就走出了校長(zhǎng)寢室。</p><p class="ql-block"> 第二天中飯前，周老師叫冬菊去她那幫忙。一放學(xué)冬菊就去了。周老師說(shuō)：“老婆婆買了條魚，托人帶來(lái)的。你先把它殺了洗凈，我去打飯，把你的一起打來(lái)?！本兆鍪潞芾鳌Ｖ酗堉?，菊就將校長(zhǎng)買衣料的事，及校長(zhǎng)找她談話的過(guò)程像竹筒里倒豆子，說(shuō)得一干二凈。并請(qǐng)周老師做主。周老師說(shuō)：“你做事干脆果斷，話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)到位。不急，不怕。校長(zhǎng)怎么那？戀愛(ài)自主、戀愛(ài)自由。他不可能干涉，也不敢干涉。想與龔老師處對(duì)象嗎？想，就談，大膽地談，公開的談。兩個(gè)歲數(shù)也不小了。魯老師和王老師兩個(gè)人不都是民辦教師找民辦教師嗎？王老師與你們同歲的，娃子就兩個(gè)了。”</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)過(guò)幾天，校長(zhǎng)去鄉(xiāng)教育組開會(huì)，周老師就在辦公室公開了我和冬菊處對(duì)象的事。并說(shuō)是她做媒人。</p><p class="ql-block"> 大概是農(nóng)歷四月，農(nóng)村的就忙起來(lái)了。一天中飯后，幾個(gè)老師正在冬菊教室門前的樹蔭下閑聊。從學(xué)校東邊的路上走來(lái)一個(gè)陌生的小伙子。菊說(shuō)有點(diǎn)像她共大的同學(xué)。在不可能的猶豫中，那人越走越近，真的是她共大的同學(xué)。好像他是山里的，記不清是東山還是西山。菊立即迎上去，其他幾位老師就散了，只有我在樹下等候。接觸了，他說(shuō)在孔灣下車問(wèn)路來(lái)的，總算是找到了。他還說(shuō)在共大期間，他們很要好，每次在分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)很照顧他，平時(shí)也很關(guān)心他。冬菊只是連連點(diǎn)頭。因?yàn)槟菚r(shí)是張鐵生時(shí)代，學(xué)生勞動(dòng)較多，尤其是共大勞動(dòng)時(shí)間更多。冬菊是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)身份去的，所以安排她任勞動(dòng)委員。勞動(dòng)任務(wù)不僅多，而且很艱巨。開荒、種田、種菜、砍柴、麻磚、造房，協(xié)助農(nóng)場(chǎng)干活等等，具體是哪次，或那些次關(guān)心過(guò)他，冬菊記不清了。他具體的家庭地址也記不清，也許壓根就不知道。學(xué)校的中飯已經(jīng)過(guò)了。不一會(huì)兒就要下午上課。那時(shí)候，學(xué)校除了周老師有個(gè)簡(jiǎn)易的煤油爐子可以煮點(diǎn)菜外，老師全在食堂按時(shí)就餐。冬菊沒(méi)有辦法，離街很遠(yuǎn)。大隊(duì)商店也買不到什么吃的，唯一的是糖果。快餐面還沒(méi)有出世。我主動(dòng)去學(xué)校旁邊學(xué)生家借了一碗飯，夾了一點(diǎn)菜，湊合著吃了。他說(shuō)，畢業(yè)快一年了，怪有些想念，所以借到縣城辦事的機(jī)會(huì)來(lái)看看老同學(xué)。吃飽沒(méi)有吃飽，只有他自己知道。飯是借的，吃飽也是他，沒(méi)吃飽也是他。趁他吃飯和我聊天的時(shí)間，冬菊到辦公室倒了碗開水，端來(lái)放在桌子上涼著。吃完飯還沒(méi)有來(lái)得及喝水就打上課鈴了。強(qiáng)免喝了幾口水，沒(méi)有聊他就說(shuō)要走。不是他要走，是上課的鈴聲催促他走。冬菊也沒(méi)留他，他匆匆的來(lái)，又匆匆地走了。冬菊送他到學(xué)校上路的碾子處停下。他流連不舍地走了。走過(guò)廁所回頭望了望還在目送他的冬菊。走下崗之前又回頭想看看冬菊，可菊已經(jīng)進(jìn)教室上課了。我想，這不是簡(jiǎn)單同學(xué)情。不管是東山還是西山，他是千里迢迢問(wèn)路而來(lái)的。那一定是激情，熱情，心情，最可能是愛(ài)情的驅(qū)使，要不，是不會(huì)鼓足信心，充滿勇氣，跋山涉水到一個(gè)陌生地方。不來(lái)不死心，來(lái)了就死心。單相思的線從此斷了。因?yàn)樗呀?jīng)有了意中人，所以以后幾十年再?zèng)]有來(lái)過(guò)。也沒(méi)有聽(tīng)冬菊念叨過(guò)。</p><p class="ql-block"> 沒(méi)過(guò)幾天的上午第二節(jié)課，下片書記騎著一輛永久牌自行車來(lái)到學(xué)校，碰見(jiàn)魯老師說(shuō)是找冬菊有事。書記來(lái)了當(dāng)然是先找校長(zhǎng)。下片書記在校長(zhǎng)寢室里和校長(zhǎng)談了一節(jié)課。后不啃不嗯地走了。以后很長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)說(shuō)來(lái)給冬菊做媒。說(shuō)是某黨委書記的兒子。</p><p class="ql-block"> 1979年的暑假，在周老師的主導(dǎo)下，我們進(jìn)行了查人家和過(guò)門的禮節(jié)。從此，我們的戀愛(ài)在學(xué)校老師、兩家父母，自己的親朋好友中徹底公開了。我們的戀愛(ài)起得碩大成果。</p><p class="ql-block"> 暑假集訓(xùn)中，教育組領(lǐng)導(dǎo)以冬菊談戀愛(ài)影響工作的理由，她被調(diào)到下片一所點(diǎn)的學(xué)校任教。</p><p class="ql-block"> 搬被子那天，她在我的本子上寫下：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心不變</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時(shí)光推移，人心不變，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蒼天有眼，日月作見(jiàn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">滄海桑田，萬(wàn)水千山。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地點(diǎn)改換，心肝仍堅(jiān)。</p><p class="ql-block"> 我在她本子上寫下：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你我心如磐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我在石橋這頭，你去高崗那邊，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你揣著我的心，我抱著你的肝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你含淚往前走，我擒淚望蒼天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你的身影不見(jiàn)，我心刀絞一般。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">烏云終會(huì)消散，天不會(huì)老陰暗。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1979年12月30日（公歷）我們拿了結(jié)婚證，從這天，我們宣布正式結(jié)婚。沒(méi)有舉行任何形式的婚禮。第二年的暑假，冬菊又調(diào)回石橋?qū)W校。</p><p class="ql-block"> 戀愛(ài)雖然過(guò)去幾十年，可我們一直沉浸在愛(ài)河之間。向她發(fā)自肺腑地說(shuō)聲：“謝謝她”。她愛(ài)情專一，不見(jiàn)異思遷；她為人坦蕩，說(shuō)一不二；她不嫌貧愛(ài)富，生活靠自己打拼；她吃得苦中苦，受得罪中罪；她嘴里無(wú)臟話，一生尊老愛(ài)幼。我謝謝她。若有下輩子，我們?nèi)宰鲽x鴦一對(duì)蹲塘邊。。</p> <p class="ql-block">除了你我誰(shuí)都不愛(ài)。</p>
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