<h3> 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確提出,幼兒園教育應“以游戲為基本活動”。在眾多游戲中,扭扭建構區游戲深受幼兒喜愛,對幼兒發展具有多方面獨特價值,它有助于發展手、眼、腦協調能力,同時幼兒在材料操作中獲得材料性質、大小等方面經驗。</h3> <h3>今天我們來搭建漂亮的“柏樹”</h3> <h3>老師先跟小朋友們講解了需要的材料,以及建構步驟。</h3> <h3> 尋找到需要的建構材料后,小朋友們開始組一組、搭一搭、擰一擰。億童扭扭建構中的一塊塊長條片、圓弧片等材料,在小朋友們的手中有了生命力。</h3> <h3>小朋友們一個個都忙的不可開交</h3> <h3>“看,老師,我們已經搭建好了”!</h3> <h3>“老師這個真好玩,我們明天又來搭建好不好”。</h3> <h3>“老師,我們也搭建好了”!“我們搭建了一棵會動的樹”!哈哈?? </h3> <h3> 在眾多游戲中,扭扭建構游戲深受幼兒喜愛,對幼兒發展具有多方面獨特的價值。通過動手操作,讓幼兒的創造力、想象力、社會交往能力、與同伴合作能力等在游戲中得到全面提升。</h3>
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