<p class="ql-block">2023年阿榮旗第一期家庭教育種子教師專題培訓(xùn)班在教育大廈四樓會議室如期而至,迎著朝霞,我們帶著滿滿的能量與愉悅的心情,早早地就來到了會場,開始兩天的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block">開班儀式上李鳳祥老師詼諧幽默的講話贏得全場熱烈的掌聲。陳靜老師對本次培訓(xùn)的要求及安排做了詳細(xì)介紹。學(xué)員宋德歧老師代表大家向?yàn)榇舜闻嘤?xùn)付出的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示感謝,在培訓(xùn)中我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,學(xué)以致用!</p> <p class="ql-block">陳靜老師《家庭教育工作要點(diǎn)解讀及案例分析》,從幾大方面進(jìn)行闡述,切實(shí)可行,操作性強(qiáng),也使教師更加深刻的體會到家庭教育的重要性。</p> <p class="ql-block">我們八組的老師們,盡管來自于三個(gè)學(xué)校,素未謀面,但是并不影響我們學(xué)習(xí)的熱情,在學(xué)習(xí)中一絲不茍</p> <p class="ql-block">小組分享,大家對這個(gè)話題“能量內(nèi)耗”非常陌生,討論后一致認(rèn)為,內(nèi)耗的一個(gè)主要原因是能量的流動不順暢,能量的郁滯造成了能量的內(nèi)耗。就如同一輛汽車,如果在高速路上順暢的跑起來,比在彎彎曲曲的道路上走走停停要省油的多。當(dāng)一個(gè)人心情輕松愉快,頭腦和思維非常順暢的時(shí)候,是不會產(chǎn)生太多能量內(nèi)耗的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候整個(gè)能量的流通是順暢的。</p> <p class="ql-block">韓一溟老師的課非常精彩,從心理學(xué)角度剖析家庭教育的核心及類型。</p> <p class="ql-block">王巧玲老師《如何高質(zhì)量陪伴孩子健康成長》,陪伴非常重要,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)的陪伴都會促進(jìn)孩子的健康成長。</p> <p class="ql-block">朱迎麗老師的課,大家受益匪淺,對于課堂上出現(xiàn)的共性問題,給了大家非常好的解決辦法。</p> <p class="ql-block">李鳳祥老師解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》</p> <p class="ql-block">結(jié)業(yè)檢測,我們八組的老師們交上了一份圓滿的答卷。</p> <p class="ql-block"> 此次學(xué)習(xí),深深意識到在目前國家教育形勢下,家庭教育開展的必要性和緊迫性,而自己在家庭教育這一領(lǐng)域中無論是理論知識還是生活實(shí)踐中的案例分析都太膚淺了,幾位老師精彩的講解向我們展示了家庭教育的魅力,這給我們今后的學(xué)習(xí)提供了重要的視野與方向,期待有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。</p>
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