山城研實驗，賦能新教學——日照市初中生物實驗教學研討會紀實

秀兒

山城四月，時值季春，紅瘦綠漸肥，風和日愈麗。4月26-27日，日照市初中生物實驗教學研討會在山城五蓮舉行。 會議由日照市生物教研員田老師主持，本次共安排了四節實驗公開課和四個經驗交流，干貨滿滿。 實驗公開課 首先是東道主五蓮縣育才中學的牟麗娜老師帶來的實驗課《觀察葉片的結構》。牟老師從“烈日下不能移動的植物為什么不會被曬傷？”入手，提出了引領學生思考的三個問題，進而引起對葉片結構的探究欲望。然后結合導學案進行了三個探究活動，學生通過梳理實驗步驟、動手實驗、分析結果，最終形成了對葉片的結構的整體認知。牟老師注重對實驗過程的引導和出現的問題的分析，使學不存疑，思無不解，較好的達成了本節課的目標任務。 然后是泰安路中學的徐田云老師帶來的實驗課《探究饅頭在口腔中的變化》。徐老師從孩子吃饅頭覺得甜的視頻入手，提出了三個問題引領學生的思考。然后展示實驗器材引導學生思考用途，并設計實驗過程和數據處理方式，針對實驗過程中的障礙進行一步一步的清除，然后學生動手進行實驗操作，記錄結果、得出結論。最后徐老師還引導學生對溫度對實驗的影響進行了設計，進一步訓練設計過程，內化設計理念，提升學生的理性思維能力。 第三節是嵐山區黃墩鎮中心初中的申婷老師帶來的實驗課《探究煙草浸出液對水蚤心率的影響》。申老師以直觀的小實驗展示了動脈血、靜脈血和吸煙后的血液的顏色的不同，進而展示煙草的危害。展示水蚤的視頻和文字，帶領學生分析選用此實驗對象的原因，然后提出問題、做出具體可測量的假設、展示實驗材料、梳理實驗過程、小組合作實施實驗，最后對不同小組的數據進行處理得出實驗結論，進一步結合心臟的功能提煉出健康的生活方式。整個過程以發展學生探究思維為主線，助力素養提升。 第四節是莒縣第六中學的李婷老師帶來的《測定食物中的能量》。李老師從運動會熱入手，引導學生思考熱能的來源，進而落實到呼吸作用的實質上。以萌發前的種子和萌發后的種子的能量作為對比來進行第一個探究活動——測定食物中的能量。然后進行了第二個探究活動——人體的呼吸作用。第三個探究活動是酵母菌的呼吸作用。通過三個探究活動，圍繞呼吸作用的原料和產物，歸納出呼吸作用的本質和意義。整節課主線清晰，對于訓練學生的理性思維落實的不錯。 來自五蓮二中的劉加梅老師、東港區曲師附中的王雪老師、嵐山區安東衛中學的程守秀老師、莒縣六中的楊治蘭老師分別進行了評課。 經驗交流 來自五蓮中學的陸金玲老師做了題為《探究實踐活動與概念教學的策略研究》的報告。 來自日照經濟技術開發區中學的牟鳳偉老師做了題為《基于新課標理念的學生探究實踐素養策略》的報告。 來自日照市山海天旅游度假區兩城中學的楊勇老師做了題為《基于新課標理念的探究實踐的素養評價研究》的報告。 來自莒縣嶠山鎮中心初級中學的王兆芬做的題為《基于發展學生生物學核心素養的實驗教學研究》的報告。 最后田老師做了題為《加強探究實踐教學，培養學生核心素養》的總結報告。田老師從新課標的課程理念出發，指出我們的教學要以核心素養為宗旨，在課程設計上注重知識的銜接，以新設定的七個學習主題為框架，在教學內容上注意各層級概念的教學，在教學過程中注重實踐性，在學業評價上要基于學生的發展。田老師還結合新課標的實踐案例，重點對探究實踐進行了解讀，要求我們的生物學實驗教學要注重實踐、探索多種途徑服務于人的發展。 春天是生長的季節，此次盛會灑下的知識甘霖，必將催動生命拔節，期待更好的遇見。