黨建引領(lǐng)促進發(fā)展，智慧教育奠定未來——玉州區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合講課比賽（七中賽點）

艷艷

“雙減”背景下，當(dāng)前教育對教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率都提出了更高的要求。百年大計，教育為本;教育發(fā)展，教師為先。為進一步落實國家“雙減”政策，建設(shè)適應(yīng)信息化時代教育發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新性教師隊伍，加快學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變，2023年4月26–27日，在玉州區(qū)第七初級中學(xué)開展了玉州區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的講課比賽（初中語文賽點），來自玉州區(qū)各初中的15位語文老師參加了此次比賽活動。 此次比賽采用網(wǎng)絡(luò)進行全程直播。 課堂篇 　　參加本次課賽的教師既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有剛參加工作的新教師。為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂，老師們精心準(zhǔn)備，努力打造富有特色的課堂。 　　在課堂上，參賽教師們展現(xiàn)出良好學(xué)科素養(yǎng)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，精彩紛呈、各具特色。在師生互動環(huán)節(jié)，利用希沃白板課堂趣味性，調(diào)動學(xué)生積極性。采用希沃白板展示學(xué)生的過程性與結(jié)果性評價等，嫻熟的將信息技術(shù)融合于課堂教學(xué)中，展現(xiàn)出了教師們良好的信息素養(yǎng)。 評委篇 　　評委老師們認(rèn)真聽課，精心記錄，準(zhǔn)確評價，一絲不茍的對每一節(jié)課堂進行打分、評比。 聽課篇 　　無論是在現(xiàn)場或是在電腦屏幕前，教師們都認(rèn)真聽課，教學(xué)重難點、師生互動的閃光點，聽課記錄本中都能記錄得十分詳細(xì)?！坝^課賽，補己短”，老師們以賽課、觀課提高自己的教學(xué)水平，達到共同進步的目的。 其他賽區(qū)的老師們表現(xiàn)也同樣精彩！ 　　通過這次賽課活動，激發(fā)了老師們提高自身技能素質(zhì)的積極性，提高了處于不同發(fā)展階段的教師對智慧教育和創(chuàng)新意識的認(rèn)知水平，提升了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和素養(yǎng)，從而使老師們在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨煉的過程中更快地成長，更快的進步，勞有所獲，幸福成長。