我是勞動(dòng)小能手—昆明市五華區(qū)江濱幼兒園中二班

北木南

“愛(ài)孩子，就要舍得用孩子”，對(duì)孩子最好的教育不是從小給他到牙齒的武裝，而是放手讓他到生活中去成長(zhǎng)。五一勞動(dòng)節(jié)快到啦，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)，為了讓幼兒對(duì)勞動(dòng)節(jié)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的敬意，懂得珍惜勞動(dòng)成果，增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的能力，學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。江濱幼兒園的小朋友利用節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展“迎五一勞動(dòng)技能大賽”。 勞動(dòng)在日常習(xí)慣漸養(yǎng)成勞動(dòng)不分年齡，雖然是孩子，但做起事來(lái)還是有模有樣的，瞧!看看他們的架勢(shì)，剝豆子、洗毛巾、插花、榨果汁、折疊衣褲~忙碌的小身影好似一幅動(dòng)態(tài)的畫卷，快樂(lè)簡(jiǎn)單。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受勞動(dòng)的辛勞，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣! 孩子與花，都是大自然，最美好的精靈。當(dāng)孩子遇到花朵--會(huì)忍不往驚奇，微笑。摸、嗅、修、剪、插觸覺(jué)，運(yùn)動(dòng)，觀察，創(chuàng)意。他們?cè)诨ǘ溟g發(fā)現(xiàn)的--不只是顏色、形狀、味道，還有--美感，詩(shī)意，秩序，平靜，快樂(lè) 今日份的開(kāi)心是水果拼盤給的?? 誰(shuí)會(huì)拒絕可可愛(ài)愛(ài)軟軟糯糯的小湯圓呢 自己親手榨的果汁就是好喝?? 生活是一種教育，食物也是一種生活。食之有味，溫暖又可愛(ài)的番茄炒蛋???? 剝豆子需要一些耐心，但我相信自己能做好。 看我們用筷子夾乒乓球，又快又穩(wěn)哦 整理我的小書(shū)包 學(xué)習(xí)怎么整理我的衣櫥 好事“花”生 認(rèn)真清洗小毛巾洗一洗，搓一搓，擰一擰 用我的小獎(jiǎng)?wù)聝稉Q小零食，太棒啦 無(wú)論得到的是什么獎(jiǎng)狀，整個(gè)比賽的價(jià)值在這里:自信、自主、自理比賽中，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽，積極。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，既能幫助幼兒掌握一些生活技能，又能讓幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅！ 自理能力不是與生俱來(lái)的，也不是一朝一夕就能獲得的，在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓孩子學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事，從而享受到成功的樂(lè)趣，也相信他們?cè)谖磥?lái)的生活中一定會(huì)越來(lái)越棒的。