得失皆析增信心，思行并進(jìn)提質(zhì)量

青青子衿

——羅山二中七年級(jí)召開期中考試總結(jié)工作會(huì) 為全面分析七年級(jí)半學(xué)期以來的教育教學(xué)成績(jī)，查找問題，明確得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，4月27日下午，羅山二中召開了七年級(jí)期中質(zhì)量總結(jié)分析會(huì)。會(huì)議由級(jí)段負(fù)責(zé)人黃從軒校長(zhǎng)主持，學(xué)校負(fù)責(zé)人胡錦濤校長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)處鄭承杰校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)工作，七年級(jí)全體教師參加了會(huì)議。 黃校長(zhǎng)總結(jié)了本次七年級(jí)期中考試的成績(jī)，他通過對(duì)比七年級(jí)上學(xué)期期中、期末的成績(jī)，肯定了此次期中成績(jī)的進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科，平均分排名皆位于全縣前列。 萬(wàn)寶靜老師代表語(yǔ)文組做了發(fā)言，她希望語(yǔ)文組各位同仁們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文教學(xué)中繼續(xù)重視夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。在名著閱讀方面，一定要督促學(xué)生讀完原著；綜合性學(xué)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn)，要克服畏難情緒，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)具體的做題方法；在現(xiàn)代文閱讀方面，要訓(xùn)練學(xué)生的閱讀分析能力和遣詞造句能力；作文教學(xué)要重視作文的升格訓(xùn)練，還要注意指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分考場(chǎng)作文和平常作文的不同點(diǎn)。 陳芳老師代表數(shù)學(xué)組做了發(fā)言。陳芳老師欣喜地表示，數(shù)學(xué)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，能與大家共事十分開心。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，她分享了如下經(jīng)驗(yàn):一、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。每天堅(jiān)持做基礎(chǔ)訓(xùn)練題，培養(yǎng)學(xué)生的做題習(xí)慣。二、堅(jiān)持認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)找出不足，適時(shí)糾正。三、師徒結(jié)對(duì)。作為老師，我們不能低估任何一個(gè)孩子，要學(xué)會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量。四、選擇題、填空題不能只對(duì)答案，一定要留下做題痕跡。五、要引導(dǎo)學(xué)會(huì)舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。最后她期待在大家的共同努力下，七年級(jí)數(shù)學(xué)組越來越好，二中越來越好。 虎玲老師代表英語(yǔ)組發(fā)言。她認(rèn)為，此次七年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步顯著，成績(jī)的取得是英語(yǔ)組同仁們共同努力的結(jié)果，大家為此花費(fèi)了很多心血。楊春英老師是英語(yǔ)備課組的“定海神針”，她布置的作業(yè)有改有評(píng)，輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，指導(dǎo)青年教師熱心誠(chéng)懇，作為年長(zhǎng)的老師，她能以身作則，引領(lǐng)著辦公室的正能量；年輕老師們也都非常的負(fù)責(zé)任。在今后的英語(yǔ)教學(xué)方面，虎玲老師給出了如下建議:1.在閱讀理解方面，大家要對(duì)學(xué)困生多做指導(dǎo)；對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生，要增大他們的詞匯量，使他們做難題也游刃有余，對(duì)于成績(jī)中游的學(xué)生，要求他們穩(wěn)中求勝。2.加大考練，尤其是聽力方面的訓(xùn)練。最后虎玲老師希望年輕老師向年長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，共創(chuàng)佳績(jī)。 黃校長(zhǎng)肯定了半學(xué)期以來，七年級(jí)各位同仁所取得的成績(jī)和付出的努力，但同時(shí)也存在著許多問題。他結(jié)合目前七年級(jí)在教育教學(xué)中存在的問題，提出了幾點(diǎn)建議:一、提高課堂效率敏銳的觀察學(xué)生的狀態(tài)，靈活調(diào)控課堂；保持積極的心態(tài)，及時(shí)處理突發(fā)狀況；合理調(diào)控時(shí)間，適時(shí)的解除學(xué)生疲勞；巧妙的設(shè)計(jì)問題，充分發(fā)揮學(xué)生的智慧。二、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性要學(xué)會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生，通過目標(biāo)激勵(lì)，樹立典型模范，小組合作，一對(duì)一幫扶等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三、培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣如大聲讀書的習(xí)慣，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，列計(jì)劃自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合理安排時(shí)間的習(xí)慣，積極參與課堂、認(rèn)真書寫的習(xí)慣等。 胡校長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)的教育教學(xué)工作做了指導(dǎo)性的建議:第一，堅(jiān)持文化育人，不放棄每一個(gè)學(xué)生。胡校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)七年級(jí)管理的重點(diǎn)應(yīng)該放在后三個(gè)班，要建立良好的師生關(guān)系啊。第二，尊重學(xué)生的差異性，對(duì)學(xué)生多一些包容、理解，對(duì)不同層次的學(xué)生要分層教學(xué)。第三，無用之用，方為大用。我們不能僅僅關(guān)注成績(jī)和分?jǐn)?shù)，還要關(guān)注成績(jī)以外的東西。 鄭校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議做了總結(jié)性的發(fā)言。他為七年級(jí)取得的進(jìn)步點(diǎn)贊，并對(duì)后一階段的工作做出了要求:一、堅(jiān)定質(zhì)量追求二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)三、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)四、強(qiáng)化輔導(dǎo)挖潛 最后，鄭校長(zhǎng)借用卡耐基的話激勵(lì)大家:朝著一定目標(biāo)走去是"志"，一鼓作氣中途不停止是"氣"，兩者合起來就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。愿我們都以自身的志氣鼓舞學(xué)生的志氣共同奔赴質(zhì)量躍居全縣前列的幸福時(shí)刻！ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圖文: 顧清審核: 鄭承杰