<p class="ql-block ql-indent-1">課堂觀察是一次教研方式的革命,一場教學觀念的頭腦風暴。4月27日,第二視導組<span style="font-size: 18px;">一行8人</span>在教研室延永勝副主任的帶領下,深入明德小學開展了為期一天的“課堂革命·綏德模式”暨課堂觀察實踐活動。本次活動分為課堂觀察、查看資料和座談反饋三個環節。縣視導組成員及學校班子成員、部分教師全程參與了此次活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>觀</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">課堂觀摩</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂觀察環節,明德小學語、數、綜、藝體教研組全體教師和視導組觀摩了視導組專家馬菊、李潔瓊兩位名師的引領課,青年教師王笑作了匯報課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">兩節名師的引領課積極踐行新理念、落實新課標、建構新課堂。堅持素養導向,促進學生核心素養的形成,體現了教學評一體化。觀察組成員和與會聽課教師一道專心聽,細心記,精心研,靜心思,為教師的專業成長賦能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>評</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">現場點評</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">數學組趙梁艷老師肯定了李潔瓊老師課堂教學,認為這堂課教學理念新、教學設計巧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>查</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">查看資料</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">視導組成員認真翻看資料。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>研</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">座談反饋</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">視導組根據視導過程中我校作業管理、教案、校本研修等工作的亮點以及發現的問題進行了詳實的反饋,表揚了老師們在工作中的辛勤付出并提出了切實可行的建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">副校長安永霞感謝本次視導組成員為我們帶來新理念,指明方向。從常規管理、集體備課、作業改革、教研培訓等方面作了簡要匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校長李樹國作了表態發言。在“課堂革命”深入推進、高效課堂科學構建的關鍵時期,縣教體局組織專家團隊親臨學校雪中送炭,悉心指導,他代表全校師生表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。他表示:學校將以此次課堂視導活動為契機,進一步踐行“精致教育”理念 ,締造精美校園、推行精細管理、鑄造精英團隊、打造精品課堂、培育精良學生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">延永勝副主任對整個活動進行了總結:首先對學校的管理團隊、精致教學給予了充分的肯定。同時結合在本次檢查中發現的短板弱項圍繞“教學提質,管理精細”舉措作了引領指導。提出學習山東省昌樂二中的“271”教學模式,為學校進一步推進“課堂革命·綏德模式”指明了方向。</p> <p class="ql-block">撰稿:耿 菊</p><p class="ql-block">圖片:武苗苗</p><p class="ql-block">編輯:耿 菊</p><p class="ql-block">審核:宋亞茸</p>
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