<p class="ql-block"> 2023年4月26_27日,嵐山區小學數學優質課展評活動在我校舉行,傾聽著老師們一堂堂精心準備的課,我親身領略著他們對教材的深刻解讀,感受著他們對課堂的準確把握,體會著他們對學生的密切關注。他們在開啟學生智慧大門的同時,讓我學到了很多新的教學方法和新的教學理念,深刻感受到自己的差距與不足。</p> <p class="ql-block"> 《怎樣通知最快》一課,老師放手課堂交給學生通過親身體驗探究最快通知的方案,通過小組展示學生做到及修改“優化”做題思路及解題技巧。課堂的最后,感受倍增的魅力,感悟數學與生活的緊密聯系。</p> <p class="ql-block"> 兩節《圖形的旋轉》有著異曲同工之妙,學生在思考、探索、交流中認識了旋轉三要素,做到“五敢”,即敢想、敢說、敢問、敢辯、敢錯。</p> <p class="ql-block"> 興趣是最好的老師。《找規律》這節課圍繞“裝飾教室窗簾花邊”這一主題,將學生置身于一個真實的現實場景中,將數學概念與學生進行零距離接觸。初步讓孩子感受規律讓我們的生活更美麗。以小花的規律為例,通過圈一圈的過程,學生掌握了找規律的方法,通過教師引導學生能規范用語言描述規律。</p> <p class="ql-block"> 《雞兔同籠》這節課具有趣味性和挑戰性,學生能認真傾聽,積極思考,主動參與到整個學習活動中,通過小組交流取長補短,總結提升。同時,與生活相聯系,感悟數學與生活的緊密聯系。</p> <p class="ql-block"> 通過此次觀摩學習,在各位老師身上發現了可供自己學習的諸多閃光點,在今后的教學道路上我要做到取長補短,寸積銖累以豐實自我。</p>
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