百舸爭(zhēng)流競(jìng)風(fēng)采桃李競(jìng)艷爭(zhēng)光輝——記覃塘學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)技能比賽大郭賽點(diǎn)

大郭小學(xué)

為了精準(zhǔn)把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，不斷提高教師教育教學(xué)能力，建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，4月26日至4月27日分別在大郭小學(xué)舉行2023年春季期覃塘學(xué)區(qū)小學(xué)教師數(shù)學(xué)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科教學(xué)技能比賽。 本次活動(dòng)首先是參賽選手現(xiàn)場(chǎng)備課；其次是說(shuō)課、模擬上課；最后是總結(jié)與頒獎(jiǎng)。 在現(xiàn)場(chǎng)比賽中，分三個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)備課2小時(shí)30分鐘；說(shuō)課5分鐘；模擬上課10分鐘！每個(gè)環(huán)節(jié)要求在無(wú)網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)下進(jìn)行。 現(xiàn)場(chǎng)備課 　　現(xiàn)場(chǎng)備課既是對(duì)參賽選手自身教學(xué)能力的考驗(yàn)，也是對(duì)選手們實(shí)力的大檢閱。從內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法、多媒體使用等多方面的要求都是對(duì)選手進(jìn)行綜合考核。 數(shù)學(xué)學(xué)科備課現(xiàn)場(chǎng) 科學(xué)學(xué)科備課現(xiàn)場(chǎng) 說(shuō)課、模擬上課數(shù)學(xué)學(xué)科說(shuō)課、? ? ?模擬上課 　　4月26日上午是數(shù)學(xué)學(xué)科專場(chǎng)，參賽的11位數(shù)學(xué)選手熱情高漲，說(shuō)課、模擬上課形式靈活，亮點(diǎn)頻頻。他們貫徹新課標(biāo)，突出學(xué)科特點(diǎn)，特別是在模擬上課中尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)貼切生活的問(wèn)題情境，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的興趣，開拓學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，順利實(shí)現(xiàn)知識(shí)的建構(gòu)與運(yùn)用。 科學(xué)學(xué)科說(shuō)課、? ? ?模擬上課 　　4月27日上午科學(xué)學(xué)科專場(chǎng)，參賽的9位選手把自己的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)科專業(yè)水平發(fā)揮得淋漓盡致，同時(shí)大膽創(chuàng)新，巧妙地利用學(xué)科工具、新穎靈活的教學(xué)方法，以自信、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的自我展示。 總結(jié)與頒獎(jiǎng) 總結(jié) 　　覃塘學(xué)區(qū)覃日明輔導(dǎo)員為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。他對(duì)此次參賽教師的表現(xiàn)給予肯定，并及時(shí)分析了教學(xué)技能比賽中存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)，同時(shí)也對(duì)參賽教師的成長(zhǎng)提出了更高的要求，希望他們繼續(xù)深研新課標(biāo)，準(zhǔn)確把握方向，精準(zhǔn)教學(xué)，落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)。 頒獎(jiǎng) 　　臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。經(jīng)過(guò)兩個(gè)上午的角逐，教師教學(xué)技能比賽取得圓滿成功。 　　百舸爭(zhēng)流競(jìng)風(fēng)采，桃李競(jìng)艷爭(zhēng)光輝。此次活動(dòng)，為覃塘學(xué)區(qū)教師搭建了練技能、比技能、賽技能的平臺(tái)，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高了他們解讀教材和課堂教學(xué)的能力，達(dá)到了以賽促教的目的。覃塘學(xué)區(qū)將以此為契機(jī)，著力提升教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。 編輯：韋芳審核：林向榮